A. | [$\frac{5}{4}$,+∞) | B. | ($\frac{5}{4}$,+∞) | C. | [1,+∞) | D. | (1,+∞) |
分析 當(dāng)a-1=0,即a=1時,不符合題意,當(dāng)a-1≠0,即a≠1時,若不等式(a-1)x2-x+1>0對任意的x∈(0,+∞)恒成立,則$\left\{\begin{array}{l}{a-1>0}\\{△=1-4(a-1)<0}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{a-1>0}\\{\frac{1}{2(a-1)}≤0}\\{(a-1)•{0}^{2}-0+1>0}\end{array}\right.$,求解可得實數(shù)a的取值范圍.
解答 解:當(dāng)a-1=0,即a=1時,不等式(a-1)x2-x+1>0可化為:-x+1>0,即x<1,不符合題意;
當(dāng)a-1≠0,即a≠1時,若不等式(a-1)x2-x+1>0對任意的x∈(0,+∞)恒成立,
則$\left\{\begin{array}{l}{a-1>0}\\{△=1-4(a-1)<0}\end{array}\right.$①,或$\left\{\begin{array}{l}{a-1>0}\\{\frac{1}{2(a-1)}≤0}\\{(a-1)•{0}^{2}-0+1>0}\end{array}\right.$②.
解①得:$a>\frac{5}{4}$;解②得:a∈∅.
∴實數(shù)a的取值范圍為($\frac{5}{4}$,+∞).
故選:B.
點評 本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=±$\frac{3}{4}$x | B. | y=±$\frac{4}{3}$x | C. | y=±$\frac{3}{5}$x | D. | y=±$\frac{5}{3}$x |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若2x+1≥3,則x≥1 | B. | 若2x+1<3,則x<1 | C. | 若x≥1,則2x+1≥3 | D. | 若x<1,則2x+1≥3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com