如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,底面,,,,E在棱上,  (Ⅰ) 當時,求證: 平面;  (Ⅱ) 當二面角的大小為時,求直線與平面所成角的正弦值.
解:在中,,
 又,以A為坐標原點,所在直線為 軸,軸,軸建立空間直角坐標系,則 , ,
 
(1)    

 
(2) ,底面,

為二面角的平面角,即=,此時E為的中點

設平面的法向量為 計算可得


即直線與平面所成角的正弦值為
本試題主要考查了對于空間中點線面位置關系的綜合運用,關懷與線面垂直的判定定理的運用,以及二面角和線面角的知識的匯總試題,可以利用幾何方法解,也可以通過建立空間直角坐標系解得 。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱中,,,中點.

(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知多面體中,平面,平面,的中點

(1)求證:;
(2)求多面體的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在四棱錐PABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,ADBC,AB=BC=a,AD=2a,且PA⊥底面ABCD,PD與底面成30°角.
(1)若AEPD,E為垂足,求證:BEPD;
(2)求異面直線AECD所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直四棱柱中,底面為平行四邊形,且,,的中點.

(1) 證明:∥平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知四棱錐的底面為直角梯形,,底面,且,,的中點。
(1)證明:面;
(2)求所成的角;
(3)求面與面所成二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱柱中,平面,底面是邊長為1的正方形,側棱,
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)若棱上存在一點,使得,
當二面角的大小為時,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設平面α與向量a=(-1,2,-4)垂直,平面β與向量b=(-2, 4, -8)垂直,則平面αβ位置關系是______  __.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方體的棱長為1,點在側面及其邊界上運動,并且總保持平行平面,則動點P的軌跡的長度是 _______     
          

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