已知數(shù)列的通項(xiàng)為,下列表述正確的是    (    )

       A. 最大項(xiàng)為0,最小項(xiàng)為                  B. 最大項(xiàng)為0,最小項(xiàng)不存在

       C. 最大項(xiàng)不存在,最小項(xiàng)為            D. 最大項(xiàng)為0,最小項(xiàng)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),觀察下面程序框圖,

(1)分別寫出當(dāng);時(shí),的表達(dá)式。

(2)當(dāng)輸入時(shí),有       ,

求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(3)在(2)的條件下,若令,

的值。

 

 

 

 

 

                                                                                     

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖北省黃岡中學(xué)2010年春季高一 數(shù)學(xué)期中考試試題(理) 題型:解答題

(本小題滿分13分)對(duì)于數(shù)列,規(guī)定數(shù)列為數(shù)列的一階差分?jǐn)?shù)列,其中;一般地,規(guī)定階差分?jǐn)?shù)列,其中,且
(1)已知數(shù)列的通項(xiàng)公式,試證明是等差數(shù)列;
(2)若數(shù)列的首項(xiàng),且滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)的條件下,判斷是否存在最小值,若存在求出其最小值,若不存在說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆河南省長葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高二上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分14分)已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),觀察下面程序框圖,
(1)分別寫出當(dāng);時(shí),的表達(dá)式。
(2)當(dāng)輸入時(shí),有      ,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)的條件下,若令,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二12月質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為滿足:(為常數(shù),且)

(1)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式

(2)設(shè),若數(shù)列為等比數(shù)列,求的值.

(3)在滿足條件(2)的情形下,設(shè),數(shù)列項(xiàng)和為,求證

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年上海市普陀區(qū)高三年級(jí)第二次質(zhì)量調(diào)研二模理科試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列是首項(xiàng)為的等比數(shù)列,且滿足.

(1)   求常數(shù)的值和數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)   若抽去數(shù)列中的第一項(xiàng)、第四項(xiàng)、第七項(xiàng)、……、第項(xiàng)、……,余下的項(xiàng)按原來的順序組成一個(gè)新的數(shù)列,試寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(3) 在(2)的條件下,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為.是否存在正整數(shù),使得?若存在,試求所有滿足條件的正整數(shù)的值;若不存在,請說明理由.

【解析】第一問中解:由,,

又因?yàn)榇嬖诔?shù)p使得數(shù)列為等比數(shù)列,

,所以p=1

故數(shù)列為首項(xiàng)是2,公比為2的等比數(shù)列,即.

此時(shí)也滿足,則所求常數(shù)的值為1且

第二問中,解:由等比數(shù)列的性質(zhì)得:

(i)當(dāng)時(shí),;

(ii) 當(dāng)時(shí),,

所以

第三問假設(shè)存在正整數(shù)n滿足條件,則,

則(i)當(dāng)時(shí),

,

 

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