某高中共有2000名學(xué)生,采用分層抽樣的方法在三個年紀(jì)中抽取容量為100的一個樣本,其中在高一、高二年紀(jì)中分別抽取35、25名學(xué)生,則該校高三共有
 
名學(xué)生.
考點:分層抽樣方法
專題:
分析:先求出每個個體被抽到的概率,用高三學(xué)生人數(shù)為x 乘以每個個體被抽到的概率等于從高三抽取的學(xué)生數(shù)40,
解出  x.
解答: 解:每個個體被抽到的概率等于
100
2000
=
1
20
,100-35-25=40,設(shè)該校高三學(xué)生人數(shù)為 x,
則  x•
1
20
=40,∴x=800,
故答案為:800.
點評:本題考查分層抽樣的定義和方法,用每層的個體數(shù)乘以每個個體被抽到的概率等于該層應(yīng)抽取的個體數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
100
值的程序圖如圖所示,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( 。
A、i≥49?
B、i≥50?
C、i≥51?
D、i≥52?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心與拋物線y2=4x的焦點關(guān)于直線y=x對稱,又直線4x-3y-2=0與圓C相切,則圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|(x-2)(x-3a-1)<0},y=lg
2a-x
x-(a2+1)
的定義域為集合B.
(1)若A=B,求實數(shù)a;
(2)是否存在實數(shù)a使得A∩B=ϕ,若存在,則求出實數(shù)a的值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l1:ax+3y+1=0,l2:(a+1)x+2y+5=0,若l1∥l2,則實數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題P:?x∈(0,
π
2
),使得cosx≤x,則該命題是否定為(  )
A、?x∈(0,
π
2
),使得cosx>x
B、?x∈(0,
π
2
),使得cosx≥x
C、?x∈(0,
π
2
),cosx>x
D、?x∈(0,
π
2
),cosx≥x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l過點A(3,1)與x軸正向、y軸正向分別交于M、N兩點,則|MA|•|NA|的最小值為( 。
A、2B、4C、6D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題是真命題的是( 。
A、-1的平方根只有一個
B、i是1的四次方根
C、i是-1的立方根
D、i是方程x2-1的根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(3,0)且斜率為
4
5
的直線被橢圓
x2
25
+
y2
16
=1所截線段的中點坐標(biāo)為
 

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