如圖,在△ABC中,在AC上取點(diǎn)N,使得AN=
1
3
AC,在AB上取點(diǎn)M,使得AM=
1
3
AB,在BN的延長線上取點(diǎn)P,使得NP=
1
2
BN,在CM的延長線取一點(diǎn)Q,使MQ=λCM時(shí),
AP
=
QA
,試確定λ的值.
考點(diǎn):向量在幾何中的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,作圖題,平面向量及應(yīng)用
分析:由題意,連結(jié)MN作圖,由相似比可出求λ的值.
解答: 解:作圖如右圖,連結(jié)MN,
AP
=
QA
,
∴P、Q、A三點(diǎn)共線,且AP=QA,
∵AM=
1
3
AB,∴
BM
AB
=
2
3

又∵NP=
1
2
BN,∴
BN
BP
=
2
3
,
MN
AP
=
2
3
,
MN
AQ
=
MN
AP
=
2
3

CM
CM+λCM
=
2
3
,
故λ=
1
2
點(diǎn)評:本題考查了平面向量的應(yīng)用及平面幾何中相似比的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=(3x-2) 
1
2
+(2-3x) -
1
3

(2)y=(-
x+1
2
 -
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(-1,0)、(1,0),直線AM、BM相交于點(diǎn)M,且直線AM的斜率與直線BM的斜率的商是2,求點(diǎn)M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2k2x+k,x∈[0,1].函數(shù)g(x)=3x2-2(k2+k+1)x+5,x∈[-1,0].對任意x1∈[0,1],存在x2∈[-1,0],g(x2)=f(x1)成立,求k的取值范圍.(f(x)的值域是g(x)的值域的子集即可.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果函數(shù)f(x)=
3x+a
x2+1
是R上的奇函數(shù),則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程x2+(a+4)x+4=0在[0,+∞)有實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的焦點(diǎn)為F(1,0),離心率e=
1
2
,過點(diǎn)F的直線l交橢圓于M、N兩點(diǎn),MN的中垂線交y軸于點(diǎn)P,求點(diǎn)P縱坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
x-1
+3x的定義域?yàn)?div id="lf9df9x" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(x2-ax+3),若函數(shù)f(x)的值域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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