1400°=
 
弧度．
考點：弧度與角度的互化
專題：三角函數(shù)的求值
分析：利用1°=
π
180
弧度即可得出．
解答： 解：1400°=1400×
π
180
弧度=
70π
9
弧度．
故答案為：
70π
9
．
點評：本題考查了角度與弧度的互化，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知平面α⊥平面β，α∩β=l，點A∈α，A∉l，直線AB∥l，直線AC⊥l，直線m∥α，m∥β，則下列四種位置關系中，不一定成立的是（　�。�
A、AB∥mB、AC⊥m
C、AC⊥βD、AB∥β

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，a、b、c分別為內角A、B、C的對邊，已知a=
2
bsin（C+
π
4
）．
（1）若△ABC的外接圓半徑R=2
2
，求b；
（2）若△ABC的面積為
2
，求b的最小值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

不等式組
y≤0
y≥x
x≥-1
表示的平面區(qū)域的面積為（　　）
A、
1
2
B、
1
4
C、1
D、2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知正切函數(shù)y=tanx的圖象關于點M（θ，0）對稱，則cosθ=（　�。�
A、-1或0B、1或0
C、-1或0或1D、1或-1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

把下列命題改寫成“若p，則q”的形式，并判斷它們的真假：
（1）等腰三角形兩腰的中線相等；
（2）偶函數(shù)的圖象關于y軸對稱；
（3）垂直于同一個平面的兩個平面平行．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=lg（x-1）+
1
2-x
的定義域是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在三棱柱PBC-QAD中，側面ABCD為矩形，PA⊥CD
（1）求證：平面PAD⊥平面PDC；
（2）若BC=
6
，PB=
2
，PC=2，AB=
6
3
，求平面PAB與平面平PBC夾角的大�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=log
1
2
（x2-mx-m），
（1）若m=1，求函數(shù)f（x）的定義域；
（2）若函數(shù)f（x）的值域為R，求實數(shù)m的取值范圍．

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