已知正四面體的棱長(zhǎng)為4cm,求由正四面體的中截面所截出的正三棱臺(tái)的斜高、高、上、下底面的面積(注:中截面特指經(jīng)過高的中點(diǎn)且平行于底面的幾何體的截面).
考點(diǎn):棱錐的結(jié)構(gòu)特征
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:如圖所示,如圖所示,點(diǎn)O,O1分別為正△ABC,正△A1B1C1的中心,點(diǎn)D,D1分別為BC,B1C1的中點(diǎn).過點(diǎn)D1作D1E⊥AD,垂足為E點(diǎn).由正四面體的棱長(zhǎng)為4cm,斜高D1D=
1
2
PD
.OD=
1
3
AD
.高O1O=
1
2
PO=
1
2
PD2-OD2
.S△ABC=
3
4
a2
.SA1B1C1=
1
2
S△ABC
解答: 解:如圖所示,
如圖所示,點(diǎn)O,O1分別為正△ABC,正△A1B1C1的中心,點(diǎn)D,D1分別為BC,B1C1的中點(diǎn).過點(diǎn)D1作D1E⊥AD,垂足為E點(diǎn).
∵正四面體的棱長(zhǎng)為4cm,
∴斜高D1D=
1
2
PD
=
1
2
×
3
2
×4
=
3

OD=
1
3
AD
=
1
3
×2
3
=
2
3
3

∴高O1O=
1
2
PO=
1
2
PD2-OD2
=
2
6
3

S△ABC=
3
4
×42
=4
3

SA1B1C1=
1
2
S△ABC
=2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了正四面體的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、三角形的中位線定理、勾股定理等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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證明:過空間內(nèi)一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知直線垂直.

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P是正三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱CC1上一點(diǎn)(側(cè)棱端點(diǎn)除外),則∠APB的大小滿足( 。
A、0°<∠APB<60°
B、∠APB=60°
C、60°<∠APB<90°
D、以上都有可能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知PA是⊙O的切線,切點(diǎn)為A,點(diǎn)B是⊙O上一點(diǎn),且PA=PB,判斷PB與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=kx-1與橢圓
x2
4
+
y2
a
=1相切,則a的取值范圍
 
,k的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過點(diǎn)(1,
2
2
),離心率為
2
2
,左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2.點(diǎn)P為直線l:x+y=2上且不在x軸上的任意一點(diǎn),直線PF1和PF2與橢圓的交點(diǎn)分別為A,B和C,D,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)直線PF1,PF2的斜率存在,且分別為k1,k2
①求證:
1
k1
-
3
k2
為定值;
②是否存在這樣的點(diǎn)P,使直線OA,OB,OC,OD的斜率之和為0?若存在,
求出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=4x,過點(diǎn)P(-1,0)作直線l交拋物線于A、B兩點(diǎn),若以AB為直徑的圓經(jīng)過拋物線的焦點(diǎn)F,求l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將編號(hào)為1,2,3,4,5,6的6張卡片,放入四個(gè)不同的盒子中,每個(gè)盒子至少放入一張卡片,則編號(hào)為3與6的卡片恰在同一個(gè)盒子中的不同放法共有( 。
A、120B、240
C、360D、480

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè){an}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,若a3=4,a5=16,則數(shù)列{an}的前5項(xiàng)和為=
 

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