設(shè){an}是正項數(shù)列,a1=2,an+12-an2=2,則an=
 
考點(diǎn):數(shù)列遞推式
專題:計算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由已知條件推導(dǎo)出{an2}是首項為4,公差為2的等差數(shù)列,由此能求出an
解答: 解:∵a1=2,an+12-an2=2,
∴{an2}是首項為4,公差為2的等差數(shù)列,
∴an2=4+2(n-1)=2n+2,
∵{an}是正項數(shù)列,
∴an=
2n+2

故答案為:
2n+2
點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的前n項和的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意等差數(shù)列的性質(zhì)的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,網(wǎng)格上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則幾何體的表面積為( 。
A、32+4π
B、24+4π
C、12+
3
D、24+
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(b>a>0),直線l過點(diǎn)A(a,0)和B(0,b),若原點(diǎn)O到直線l的距離為
3
c
4
(c為雙曲線的半焦距),則雙曲線的離心率為( 。
A、
2
3
3
或2
B、
2
C、
2
3
3
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
5
6
a
1
3
•b-2(-3a-
1
2
b-1)÷(4a
2
3
b-2)
1
2
+(
3
6a9
4
6
3a9
);
(2)0.027 -
1
3
-(-
1
7
-2+256 
3
4
-(
3
5
0+(
9
4
-0.5+
5-2
6
;
(3)2(lg
2
2+lg
2
•lg5+
(lg
2
)2-lg2+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1
2
x2-ax-
27
2x2
在(0,+∞)上是增函數(shù),則實數(shù)a的最大值為(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐E-ABCD中,AB∥CD,CD=2AB,
(Ⅰ)在線段CE上找一點(diǎn)M,使得BM∥平面ADE,并給予證明.
(Ⅱ)若平面ADE∩平面BCE=l,試證明:l∥BM.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求過原點(diǎn)作曲線C:y=x3-3x2+2x-1的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),給出定義:設(shè)f′(x)是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù),f′′(x)是f′(x)的導(dǎo)數(shù),若方程f′′(x)有實數(shù)解x0,則稱點(diǎn)(x0,f(x0))為函數(shù)y=f(x)的“拐點(diǎn)”.某同學(xué)經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心,且“拐點(diǎn)”就是對稱中心.設(shè)函數(shù)f(x)
1
3
x3-
1
2
x2+3x-
5
12
,請你根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),計算f(
1
2015
)+f(
2
2015
)+f(
3
2015
)+…+f(
2014
2015
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x-k2+k+2(k∈z)滿足f(2)<f(3).
①求k及f(x);
②判斷是否存在q>0使g(x)=1-qf(x)+(2q-1)x在[-1,2]上的值域為[-4,
17
8
],若存在求出q;若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案