直線
3
x+y-2=0與圓x2+y2=4交于A,B兩點,則|AB|=(  )
A、1
B、2
3
C、2
2
D、2
考點:直線與圓相交的性質(zhì)
專題:直線與圓
分析:由條件利用直線和圓相交的性質(zhì),點到直線的距離公式,弦長公式,求得|AB|的值.
解答: 解:由于圓的半徑為2,弦心距d=
|0+0-2|
3+1
=1,可得弦長AB=2
r2-d2
=2
3
,
故選:B.
點評:本題主要考查直線和圓相交的性質(zhì),點到直線的距離公式,弦長公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某地方政府在某地建一座橋,兩端的橋墩相距m米,此工程只需建兩端橋墩之間的橋面和橋墩(包括兩端的橋墩),經(jīng)預(yù)測,一個橋墩的費用為32萬元,相鄰兩個橋墩之間的距離均為x,且相鄰兩個橋墩之間的橋面工程費用為(1+x)x萬元,假設(shè)所有橋墩都視為點且不考慮其它因素,記工程總費用為y萬元.
(1)試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當m=80米時,需要新建多少個橋墩才能使y最小?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f (x)=ax-ex(a∈R),g(x)=
1nx
x

(I)求函數(shù)f (x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)?x0∈(0,+∞),使不等式f (x)≤g(x)-ex成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組函數(shù)f(x)與g(x)的圖象相同的是(  )
A、f(x)=x,g(x)=(
x
2
B、f(x)=x2,g(x)=(x+1)2
C、f(x)=1,g(x)=x0
D、f(x)=|x|,g(x)=
x
-x
(x≥0)
(x<0)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ADE-BCF中,面ABFE和面ABCD都是正方形且互相垂直,M為AB的中點,O為DF的中點,運動向量方法證明:
(1)OM∥平面BCF;
(2)平面MDF⊥平面EFCD.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求證:
1
1+sin2x
+
1
1+cos2x
+
1
2+tan2x
+
1
2+cot2x
=2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A(2,1),B(1,-2),C(
3
5
,-
1
5
),動點P(a,b)滿足0≤
OP
OA
≤2且0≤
OP
OB
≤2,則點P到點C的距離大于
1
4
的概率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程x2-ax+2a=0的兩個根均大于1,則實數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,|φ|<π)的一段圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求這個函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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