【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+ax2-x(x>0,a∈R).
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)求證:當(dāng)a≤0時,曲線y=f(x)上任意一點處的切線與該曲線只有一個公共點.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析
【解析】
(Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論a的范圍.求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;(Ⅱ)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性以及a的范圍證明即可.
(Ⅰ)f′(x)=+2ax-1=(x>0),
設(shè)g(x)=2ax2-x+1(x>0),
(1)當(dāng)0<a<時,g(x)在(0,),(,+∞)上大于零,
在(,)上小于零,
所以f(x)在(0,),(,+∞)上遞增,
在(,)上遞減,
(2)當(dāng)a≥時,g(x)≥0(當(dāng)且僅當(dāng)a=,x=2時g(x)=0),
所以f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
(3)當(dāng)a=0時,g(x)在(0,1)上大于零,在(1,+∞)上小于零,
所以f(x)在(0,1)上單調(diào)遞增,在(1,+∞)單調(diào)遞減,
(4)當(dāng)a<0時,g(x)在(0,)上大于零,在(,+∞)上小于零,
所以f(x)在(0,)上遞增,在(,+∞)上遞減;
(Ⅱ)曲線y=f(x)在點(t,f(t))處的曲線方程為:
y=(+2at-1)(x-t)+lnt+at2-t,
曲線方程和y=f(x)聯(lián)立可得:
lnx+ax2-(+2at)x-lnt+at2+1=0,
設(shè)h(x)=lnx+ax2-(+2at)x-lnt+at2+1(x>0),
h′(x)=,
當(dāng)a≤0時,在(0,t)h′(x)>0,在(t,+∞)h′(x)<0,
故h(x)在(0,t)遞增,在(t,+∞)遞減,
又h(t)=0,
故h(x)只有唯一的零點t,
即切線與該曲線只有1個公共點(t,f(t)).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列的前項和為,,公差為.
(1)若,求數(shù)列的通項公式;
(2)是否存在,使成立?若存在,試找出所有滿足條件的,的值,并求出數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由.
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【題目】給出下列四個命題:
(1)任意兩個復(fù)數(shù)都不能比較大;(2)為實數(shù)為實數(shù);(3)虛軸上的點對應(yīng)的復(fù)數(shù)都是純虛數(shù);(4)復(fù)數(shù)集與復(fù)平面內(nèi)的所有點所成的集合是一一對應(yīng)的.
其中正確命題的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C的兩個頂點分別為A(2,0),B(2,0),焦點在x軸上,離心率為.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)點D為x軸上一點,過D作x軸的垂線交橢圓C于不同的兩點M,N,過D作AM的垂線交BN于點E.求證:△BDE與△BDN的面積之比為4:5.
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【題目】為了解一款電冰箱的使用時間和市民對這款電冰箱的購買意愿,研究人員對該款電冰箱進(jìn)行了相應(yīng)的抽樣調(diào)查,得到數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表如下:
購買意愿市民年齡 | 不愿意購買該款電冰箱 | 愿意購買該款電冰箱 | 總計 |
40歲以上 | 600 | 800 | |
40歲以下 | 400 | ||
總計 | 800 |
(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),估計該款電冰箱使用時間的中位數(shù);
(2)完善表中數(shù)據(jù),并據(jù)此判斷是否有的把握認(rèn)為“愿意購買該款電冰箱“與“市民年齡”有關(guān);
(3)用頻率估計概率,若在該電冰箱的生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取3臺,記其中使用時間不低于4年的電冰箱的臺數(shù)為,求的期望.
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】住在同一城市的甲、乙兩位合伙人,約定在當(dāng)天下午4:20-5:00間在某個咖啡館相見商談合作事宜,他們約好當(dāng)其中一人先到后最多等對方10分鐘,若等不到則可以離去,則這兩人能相見的概率為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科技創(chuàng)新公司在第一年年初購買了一臺價值昂貴的設(shè)備,該設(shè)備的第1年的維護(hù)費支出為20萬元,從第2年到第6年,每年的維修費增加4萬元,從第7年開始,每年維修費為上一年的125%.
(1)求第n年該設(shè)備的維修費的表達(dá)式;
(2)設(shè),若萬元,則該設(shè)備繼續(xù)使用,否則須在第n年對設(shè)備更新,求在第幾年必須對該設(shè)備進(jìn)行更新?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圓形紙片的圓心為O,半徑為5,該紙片上的等邊三角形ABC的中心為O,點D,E,F為圓O上的點,,,分別是以BC,CA,AB為底邊的等腰三角形.沿虛線剪開后,分別以BC,CA,AB為折痕折起,,,使得D,E,F重合于P,得到三棱錐.
(1)當(dāng)時,求三棱錐的體積;
(2)當(dāng)的邊長變化時,三棱錐的側(cè)面和底面所成二面角為,求的取值范圍.
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