觀察下列不等式:①<1;②<;③<;….則第n個(gè)不等式為_(kāi)_______.
+…+<
觀察題中不等式知,分母中根號(hào)下被開(kāi)方數(shù)依次是1×2;2×3;3×4;…,所以所求的不等式為+…+<.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖后,輸出的值為5,則P的取值范圍( 。
A.
7
8
<P≤
15
16
B.P>
15
16
C.
7
8
≤P<
15
16
D.
3
4
<P≤
7
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

推理:因?yàn)槠叫兴倪呅螌?duì)邊平行且相等,而矩形是特殊的平行四邊形,所以矩形的對(duì)邊平行且相等.以上推理的方法是(   )
A.合情推理B.演繹推理C.歸納推理D.類比推理

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是網(wǎng)絡(luò)工作者經(jīng)常用來(lái)解釋網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作的蛇形模型:數(shù)字1出現(xiàn)在第1行;數(shù)字2,3出現(xiàn)在第2行;數(shù)字6,5,4(從左至右)出現(xiàn)在第3行;數(shù)字7,8,9,10出現(xiàn)在第4行,依此類推,則(1)按網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作順序第n行第1個(gè)數(shù)字(如第2行第1個(gè)數(shù)字為2,第3行第1個(gè)數(shù)字為4,…)是________;(2)第63行從左至右的第4個(gè)數(shù)字應(yīng)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè),,由計(jì)算得,,,觀察上述結(jié)果,可推出一般的結(jié)論為           .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

演繹推理“因?yàn)閷?duì)數(shù)函數(shù)是增函數(shù),而函數(shù)是對(duì)數(shù)函數(shù),所以是增函數(shù)”所得結(jié)論錯(cuò)誤的原因是(     )
A.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤
C.推理形式錯(cuò)誤D.大前提和小前提都錯(cuò)誤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知的周長(zhǎng)為,面積為,則的內(nèi)切圓半徑為 .將此結(jié)論類比到空間,已知四面體的表面積為,體積為,則四面體的內(nèi)切球的半徑     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

菱形的對(duì)角線相等,正方形是菱形,所以正方形的對(duì)角線相等。在以上三段論的推理中(     )
A.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.結(jié)論錯(cuò)誤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)定義在R上的函數(shù)滿足,,則       

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同步練習(xí)冊(cè)答案