9.已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)的圖象如圖所示,則f($\frac{5π}{6}$)=( 。
A.$-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$B.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

分析 由圖象可知:T=$2×\frac{2π}{3}$=$\frac{2π}{ω}$,解得ω=$\frac{3}{2}$.且f$(\frac{2π}{3})$=$sin(\frac{3}{2}×\frac{2π}{3}+φ)$=1,取φ=-$\frac{π}{2}$.即可得出.

解答 解:由圖象可知:T=$2×\frac{2π}{3}$=$\frac{2π}{ω}$,解得ω=$\frac{3}{2}$.
且f$(\frac{2π}{3})$=$sin(\frac{3}{2}×\frac{2π}{3}+φ)$=1,取φ=-$\frac{π}{2}$.
∴f(x)=$sin(\frac{3π}{2}x-\frac{π}{2})$,
∴f($\frac{5π}{6}$)=$sin(\frac{3π}{2}×\frac{5π}{6}-\frac{π}{2})$=$sin\frac{3π}{4}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,O為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P(4,0)且斜率為k的直線l交拋物線y2=4x于M(x1,y1),N(x2,y2)兩點(diǎn).
(1)寫(xiě)出直線l的方程.
(2)求x1x2與y1y2的值.
(3)求證:OM⊥ON.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知點(diǎn)M(-$\sqrt{3}$,0),N($\sqrt{3}$,0),若橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{a}$+y2=1存在點(diǎn)P使|PM|-|PN|=2$\sqrt{2}$,則橢圓C的離心率的取值范圍是( 。
A.(0,1)B.(0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$]C.[$\frac{\sqrt{2}}{2}$,1)D.($\frac{1}{2}$,$\frac{2}{3}$]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某校學(xué)生會(huì)為了了解學(xué)生對(duì)于“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的滿(mǎn)意程度,從高一、高二兩個(gè)年級(jí)分別隨機(jī)調(diào)查了20個(gè)學(xué)生,得到學(xué)生對(duì)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”所設(shè)項(xiàng)目的滿(mǎn)意度評(píng)分如下:
高一:62  73  81  92  95  85  74  64  53  76
78  86  95  66  97  78  88  82  76  89
高二:73  83  62  51  91  46  53  73  64  82
93  48  65  81  74  56  54  76  65  79
(Ⅰ)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成兩個(gè)年級(jí)滿(mǎn)意度評(píng)分的莖葉圖,并通過(guò)莖葉圖比較兩個(gè)年級(jí)滿(mǎn)意度評(píng)分的平均值及離散程度(不要求計(jì)算出具體值,給出結(jié)論即可);
高一高二
4
35
6426
6886437
9286518
75529
(Ⅱ)根據(jù)學(xué)生滿(mǎn)意度評(píng)分,將學(xué)生的滿(mǎn)意度從低到高分為三個(gè)等級(jí):
滿(mǎn)意度評(píng)分低于70分70分到89分不低于90分
滿(mǎn)意度等級(jí)不滿(mǎn)意滿(mǎn)意非常滿(mǎn)意
假設(shè)兩個(gè)年級(jí)的評(píng)價(jià)結(jié)果相互獨(dú)立.根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率.隨機(jī)調(diào)查高一、高二各一名學(xué)生,記事件A:“高一、高二學(xué)生都非常滿(mǎn)意”,事件B:“高一的滿(mǎn)意度等級(jí)高于高二的滿(mǎn)意度等級(jí)”.分別求事件A、事件B的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某校的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組,在對(duì)該校學(xué)生的良好“用眼習(xí)慣”的調(diào)查中,隨機(jī)發(fā)放了120分問(wèn)卷.對(duì)收回的100份有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如2×2下列聯(lián)表:
做不到科學(xué)用眼能做到科學(xué)用眼合計(jì)
451055
301545
合計(jì)7525100
(1)現(xiàn)按女生是否能做到科學(xué)用眼進(jìn)行分層,從45份女生問(wèn)卷中抽取了6份問(wèn)卷,從這6份問(wèn)卷中再隨機(jī)抽取3份,并記其中能做到科學(xué)用眼的問(wèn)卷的份數(shù)X,試求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)若在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)P的前提下認(rèn)為良好“用眼習(xí)慣”與性別有關(guān),那么根據(jù)臨界值表,最精確的P的值應(yīng)為多少?請(qǐng)說(shuō)明理由.
附:獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表:
P(K2≥k00.250.150.100.050.025
k01.3232.0722.7063.8405.024

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.設(shè)橢圓M的方程為:$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{5}$=1.
(1)求M的長(zhǎng)軸長(zhǎng)與短軸長(zhǎng);
(2)若橢圓N的焦點(diǎn)為橢圓M在y軸上的頂點(diǎn),且橢圓N經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-$\sqrt{2}$,$\frac{3\sqrt{2}}{2}$),求橢圓N的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.若直線3x+(a+1)y-1=0與直線ax-2y+1=0互相垂直,(x+a)(1-$\frac{a}{x}$)4展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)為-6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知直線l:(2+m)x+(1-2m)y+4-3m=0.
(1)求證:不論m為何實(shí)數(shù),直線l恒過(guò)一定點(diǎn)M;
(2)過(guò)定點(diǎn)M作一條直線l1,使夾在兩坐標(biāo)軸之間的線段被M點(diǎn)平分,求直線l1的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,1]時(shí)f(x)=1+log2x.若對(duì)任意的x∈R都有f(x)=f(x+4),則f(2014)+f(2016)-2f(2015)=( 。
A.-2B.-1C.1D.2

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