執(zhí)行如圖中的程序框圖，若p=0.8，則輸出的n=（　�。�
A、2B、3C、5D、4
考點(diǎn)：程序框圖
專題：圖表型,算法和程序框圖
分析：由題意，執(zhí)行程序框圖，寫出每次循環(huán)得到的S，n的值，當(dāng)n=4時(shí)不滿足條件S＜p，退出執(zhí)行循環(huán)體，輸出n的值為4．
解答： 解：由題意，執(zhí)行程序框圖，有
p=0.8
n=1，S=0
滿足條件S＜p，第1次執(zhí)行循環(huán)體，S=
1
2
，n=2
滿足條件S＜p，第2次執(zhí)行循環(huán)體，S=
1
2
+
1
4
，n=3
滿足條件S＜p，第3次執(zhí)行循環(huán)體，S=
1
2
+
1
4
+
1
8
=0.875，n=4
不滿足條件S＜p，退出執(zhí)行循環(huán)體，輸出n的值為4．
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考察程序框圖和算法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若平面α∥β，則下面可以是這兩個(gè)平面法向量的是（　�。�
A、
n1
=（1，2，3），
n2
=（-3，2，1）
B、
n1
=（1，2，3），
n2
=（-2，2，1）
C、
n1
=（1，1，1），
n2
=（-2，2，1）
D、
n1
=（1，1，1），
n2
=（-2，-2，-2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}中相鄰兩項(xiàng)an與an+1是方程x2+3nx+bn=0的兩根，已知a10=-13，則b21等于
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對任意x∈R，函數(shù)f（x）表示-x+3，
3
2
x+
1
2
，x2-4x+3中的較大者，則f（x）的最小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，角A，B，C的對邊分別為a，b，c，且
sinA
sinB+sinC
=
b-c
a-c
．
（1）求角B；
（2）求sinA•cosC的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

射擊測試有兩種方案，方案1：先在甲靶射擊一次，以后都在乙靶射擊；方案2：始終在乙靶射擊，某射手命中甲靶的概率為
2
3
，命中一次得3分；命中乙靶的概率為
3
4
，命中一次得2分，若沒有命中則得0分，用隨機(jī)變量ξ表示該射手一次測試?yán)塾?jì)得分，如果ξ的值不低于3分就認(rèn)為通過測試，立即停止射擊；否則繼續(xù)射擊，但一次測試最多打靶3次，每次射擊的結(jié)果相互獨(dú)立．
（1）如果該射手選擇方案1，求其測試結(jié)束后所得部分ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ；
（2）該射手選擇哪種方案通過測試的可能性大？請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都減去80，得一組新數(shù)據(jù)，若求得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1.2，方差是4.4，則原來數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是（　�。�
A、81.2，4.4
B、78.8，4.4
C、81.2，84.4
D、78.8，75.6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若兩個(gè)球的表面積之比是1：4，則它們的體積之比是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將編號為1，2，3的三個(gè)小球隨意放入編號為1，2，3的三個(gè)紙箱中，每個(gè)紙箱內(nèi)有且只有一個(gè)小球，稱此為一輪“放球”，設(shè)一輪“放球”后編號為i（i=1，2，3）的紙箱放入的小球編號為ai，定義吻合度誤差為ξ=|1-a1|+|2-a2|+|3-a3|．假設(shè)a1，a2，a3等可能地為1、2、3的各種排列，求：
（1）某人一輪“放球”滿足ξ=2時(shí)的概率．
（2）ξ的數(shù)學(xué)期望．

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同步練習(xí)冊答案