中,角,,所對的邊分別是,,已知
(1)若的面積等于,求,
(2)若,求的面積.

(1),      (2)

解析試題分析:
(1)要求兩邊的長,需要建立兩個(gè)關(guān)于它們的方程式.根據(jù)已知條件,利用余弦定理建立第一個(gè)方程;根據(jù)面積公式的第二個(gè)方程式.兩個(gè)方程聯(lián)立可得,
(2)要求面積,根據(jù)知:得求出,,由于中含有,所以根據(jù),將轉(zhuǎn)化為關(guān)于角的式子,通過化簡可得,進(jìn)而通過討論是否等于零,得出兩種不同情況下,的值,從而求出面積.
(1)由余弦定理及已知條件得,,         
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/c7/a/1ztke4.png" style="vertical-align:middle;" />的面積等于,所以,得
聯(lián)立方程組解得,
(2)根據(jù),
由題意得,
,則在中:
當(dāng)時(shí),,,此時(shí),,面積
當(dāng)時(shí),得,由正弦定理得,
聯(lián)立方程組解得,面積
綜上可知:的面積
考點(diǎn):正余弦定理;角的轉(zhuǎn)化;分類討論;三角形面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且
(1)求A的大;
(2)若,試判斷△ABC的形狀.

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中,內(nèi)角所對的邊分別為,已知
(1)求角的大;
(2)已知,的面積為6,求邊長的值.

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如圖4,在平面四邊形中,
,
(1)求的值;
(2)求的長

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某港口O要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上,在小艇出發(fā)時(shí),輪船位于港口O北偏西30°且與該港口相距20海里的A處,并正以30海里/小時(shí)的航行速度沿正東方向勻速行駛,假設(shè)該小艇沿直線方向以v海里/小時(shí)的航行速度勻速行駛,經(jīng)過t小時(shí)與輪船相遇.
(1)若希望相遇時(shí)小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應(yīng)為多少?
(2)假設(shè)小艇的最高航行速度只能達(dá)到30海里/小時(shí),試設(shè)計(jì)航行方案(即確定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短時(shí)間與輪船相遇,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在銳角中,、分別為角、所對的邊,且.
(1)求角的大。
(2)若,且的面積為,求的值.

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中,分別為角的對邊,且滿足
(1)求角的值;
(2)若,求bc最大值.

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中,角、、的對邊分別為、,
,.
(1)求的值;(2) 設(shè)函數(shù),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,向量 ,.已知
(1)若,求角A的大;
(2)若,求的取值范圍。

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