(本小題滿分14分)數(shù)列滿足:;
(1)證明:數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列的充要條件是:;
(2)求的取值范圍,使數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列.
(1)見試題解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)因為數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列對任意的,恒有,即
數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列.(2)因為數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,所以由(1)知;當時,由,知,數(shù)列是常數(shù)列數(shù)列,舍去;當時,由知,;由對任意的,恒有知,;由結合數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列知,對任意的, 恒成立;當時,恒有 ,滿足;當時,,由知,存在正整數(shù),使得當時,,此時,當時,,不滿足,所以.
試題解析:(1)證明:必要條件:當c<0時,,
∴數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列. 2分
充分條件:當數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列時,對任意的, 恒成立,
∴對任意的, 恒成立,∵,∴. 4分
∴數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列的充要條件是. 5分
(2)∵數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,∴由(1)可得:; 7分
∵,
∴當時,,不合題意; 8分
當時,,,
∴,解得 , 9分
又∵,∴,. 10分
又∵,
∴對任意的, 恒成立, 11分
∴當時,恒有 ,滿足,∴適合題意. 12分
當時,,由知,存在正整數(shù),使得當時,;此時,當時,
,不滿足,舍去; 13分
綜上可知,當時,數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列. 14分
考點:①數(shù)列的單調(diào)性的證明;②由數(shù)列的單調(diào)性確定參數(shù)的范圍.
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省高一上學期10月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的定義域為( )
A.[-1,5)∪(5,+∞) B.(5,+∞) C.[-1,5) D.[1,+∞)
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省銅陵市高二上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設A,B是x軸上的兩點,點P的橫坐標為2,且|PA|=|PB|,若直線PA的方程為x-y+1=0,則直線PB的方程是( ).
A.x+y-5=0 B.2x-y-1=0
C.2y-x-4=0 D.2x+y-7=0
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省高二10月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
命題“若,則”的逆否命題是( )
A.若,則 B.若,則
C.若,則 D.若,則
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省高二10月月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)名學生某次數(shù)學考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)分別求出成績落在與中的學生人數(shù);
(3)從成績在的學生中任選人,求此人的成績都在中的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省高二10月月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
擲兩枚骰子,出現(xiàn)點數(shù)之和為的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省高一上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知與函數(shù)的圖象有兩個交點,則實數(shù)的取值范圍是_________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年寧夏高二上學期第一次月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)用輾轉(zhuǎn)相除法求459與357的最大公約數(shù),并用更相減損術檢驗
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