分?jǐn)?shù)分組 | [0,30) | [30,60) | [60,90) | [90,120) | [120,150] |
文科頻數(shù) | 2 | 4 | 8 | 3 | 3 |
理科頻數(shù) | 3 | 7 | 12 | 20 | 8 |
文理 失分 | 文 | 理 |
概念 | 15 | 30 |
其它 | 5 | 20 |
P(K2≥k) | 0.5 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
分析 (1)根據(jù)平均數(shù)公式,即可求解文科數(shù)學(xué)平均分,再根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求解理科考生的及格人數(shù).
(2)利用獨(dú)立性檢驗(yàn)的公式,求解K2=1.4<2.706,可判斷沒有90%的把握認(rèn)為概念失分與文、理考生的不同有關(guān).
解答 解:(1)∵$\frac{15×2+45×4+75×8+105×3+135×3}{20}=76.5$
∴估計(jì)文科數(shù)學(xué)平均分為76.5.…(3分)
∵$1400×\frac{50}{70}=1000$,$1000×\frac{20+8}{50}=560$,
∴理科考生有560人及格.…(6分)
(2)${k^2}=\frac{{70×{{({15×20-5×30})}^2}}}{20×50×25×45}=1.4<2.706$,…(10分)
故沒有90%的把握認(rèn)為概念失分與文、理考生的不同有關(guān).…(12分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查平均數(shù)、頻數(shù)的求法,考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意數(shù)據(jù)處理能力的培養(yǎng).
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A. | $(2\sqrt{2},+∞)$ | B. | $[2\sqrt{2},+∞)$ | C. | (3,+∞) | D. | [3,+∞) |
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A. | {3} | B. | {0,3} | C. | {-1,4} | D. | {0,3,4} |
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A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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A. | a>1 | B. | a<-1 | C. | a>1或a<-1 | D. | a<0 |
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