給出如圖程序．（其中x滿(mǎn)足：0＜x＜12）程序：
（1）該程序用函數(shù)關(guān)系式怎樣表達(dá)．
（2）畫(huà)出這個(gè)程序的程序框圖．
考點(diǎn)：偽代碼
專(zhuān)題：計(jì)算題,算法和程序框圖
分析：（1）依據(jù)語(yǔ)句中的條件可得程序表示的分段函數(shù)解析式；
（2）利用分段函數(shù)解析式，可得程序框圖．
解答： 解：（1）由程序語(yǔ)句知：程序表示的函數(shù)關(guān)系式為y=
2x，0＜x≤4
8，4＜x≤8
24-2x，8＜x＜12
，
（2）程序框圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了選擇結(jié)構(gòu)的程序語(yǔ)句，根據(jù)語(yǔ)句判斷算法表示的函數(shù)關(guān)系式是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知?jiǎng)狱c(diǎn)M（x，y）（x≥0）到點(diǎn)F（1，0）的距離比到y(tǒng)軸的距離大1．
（1）求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡C的方程
（2）過(guò)點(diǎn)P（0，2）的直線(xiàn)交曲線(xiàn)C于A(yíng)、B兩點(diǎn)，若以AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O，求直線(xiàn)AB的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式3≤|5-2x|＜9．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校高三年級(jí)有學(xué)生1000名，經(jīng)調(diào)查研究，其中750名同學(xué)經(jīng)常參加體育鍛煉（稱(chēng)
為A類(lèi)同學(xué)），另外250名同學(xué)不經(jīng)常參加體育鍛煉（稱(chēng)為B類(lèi)同學(xué)），現(xiàn)用分層抽樣方法（按A類(lèi)、B類(lèi)分二層）從該年級(jí)的學(xué)生中抽查100名同學(xué)．
（Ⅰ）求抽取的100名同學(xué)中，有多少名A 類(lèi)同學(xué)？
（Ⅱ）如果以身高達(dá)到170厘米作為達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)抽取的100名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得到2×2列聯(lián)表如下：
體育鍛煉與身高達(dá)標(biāo)2×2列聯(lián)表
身高達(dá)標(biāo)身高不達(dá)標(biāo)總計(jì)
積極參加體育鍛煉403575
不積極參加體育鍛煉101525
總計(jì)5050100
請(qǐng)問(wèn)是否有99%以上的把握認(rèn)為體育鍛煉與身高達(dá)標(biāo)有關(guān)系？．
參考公式：K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
，
參考數(shù)據(jù)：
P（K2≥k）0.250.150.100.050.0250.0100.001
k1.3232.0722.7063.8415.0246.63510.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求函數(shù)f（x）=x2-2x+3在下列定義域內(nèi)的值域．
（1）x∈[-2，0）函數(shù)y=f（x）的值域；
（2）x∈[t，t+1]（其中
1
2
＜t＜1）函數(shù)y=f（x）的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知扇形的周長(zhǎng)為10cm，當(dāng)它的半徑和圓心角各取多少值時(shí)，才能使扇形的面積最大？最大面積是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}中，a1＜a2＜a3＜…＜an且a3，a6為方程x2-10x+16=0的兩個(gè)實(shí)根．
（1）求此數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）268是不是此數(shù)列中的項(xiàng)？若是，是第多少項(xiàng)？若不是，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
1
3
x3+ax2-3x-1（a＜0），且曲線(xiàn)y=f（x）斜率最小的切線(xiàn)與直線(xiàn)4x+y=6平行．求：
（Ⅰ）a的值；
（Ⅱ）函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義：曲線(xiàn)C上的點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離的最小值稱(chēng)為曲線(xiàn)C到直線(xiàn)l的距離；現(xiàn)已知曲線(xiàn)C：y=
x
+a到直線(xiàn)l：x-2y=0的距離等于
5
，則實(shí)數(shù)a的值為
 
．

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