A. | (0,a) | B. | (0,b) | C. | (0,$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$) | D. | (0,$\sqrt{ab}$) |
分析 根據(jù)題意,利用切線長(zhǎng)定理,再利用雙曲線的定義,把|PF1|-|PF2|=2a,轉(zhuǎn)化為|HF1|-|HF2|=2a,從而求得點(diǎn)H的橫坐標(biāo),即可求出△PF1F2的內(nèi)切圓半徑的取值范圍.
解答 解:如圖所示:F1(-c,0)、F2(c,0),
設(shè)內(nèi)切圓與x軸的切點(diǎn)是點(diǎn)H,P在雙曲線的右支上
PF1、PF2與內(nèi)切圓的切點(diǎn)分別為M、N,
∵由雙曲線的定義可得|PF1|-|PF2|=2a,
由圓的切線長(zhǎng)定理知,|PM|=|PN|,故|MF1|-|NF2 |=2a,
即|HF1|-|HF2|=2a,
設(shè)內(nèi)切圓的圓心I橫坐標(biāo)為x,內(nèi)切圓半徑r,則點(diǎn)H的橫坐標(biāo)為x,
故 (x+c)-(c-x)=2a,∴x=a,
設(shè)雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1的漸近線的方程為y=±$\frac{a}$x,
一條漸近線的傾斜角為2α,則tan2α=$\frac{a}$,
由PF1的斜率小于漸近線的斜率,
∴$\frac{2•\frac{r}{c+a}}{1-\frac{{r}^{2}}{(c+a)^{2}}}$<$\frac{a}$,
故2rca+2ra2<b(c+a)2-br2,
∴r(c+a)2-rb2<b(c+a)2-br2,
∴(r-b)[br+(a+c)2]<0,
∴0<r<b.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查雙曲線的定義、切線長(zhǎng)定理,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,正確運(yùn)用雙曲線的定義是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
中式月餅 | 港式月餅 | 歐式月餅 | |
40歲以上(含40歲)員工人數(shù) | 10 | y | 4 |
40歲以下員工人數(shù) | 2 | 6 | x |
P(K2≥k0) | 0.1 | 0.01 | 0.01 |
k0 | 2.706 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (0,1) | B. | (-2,0) | C. | (-2,0] | D. | (-2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 11 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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