某地區(qū)舉辦科技創(chuàng)新大賽,有50件科技作品參賽,大賽組委會(huì)對(duì)這50件作品分別從“創(chuàng)新性”和“實(shí)用性”兩項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分,每項(xiàng)評(píng)分均按等級(jí)采用5分制,若設(shè)“創(chuàng)新性”得分為x,“實(shí)用性”得分為y,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
          y
作品數(shù)量
x
實(shí)用性
1分 2分 3分 4分 5分

創(chuàng)

1分 1 3 1 0 1
2分 1 0 7 5 1
3分 2 1 0 9 3
4分 1 b 6 0 a
5分 0 0 1 1 3
(1)求“創(chuàng)新性為4分且實(shí)用性為3分”的概率;
(2)若“實(shí)用性”得分的數(shù)學(xué)期望為
167
50
,求a、b的值.
(1)從表中可以看出,“創(chuàng)新性4分且實(shí)用性3分”的作品數(shù)量6件,
∴“創(chuàng)新性4分且實(shí)用性3分”的概率
6
50
=0.12

(2)由表可知“實(shí)用性”得y1分,2分,3分,4分5分,五個(gè)等級(jí),
且每個(gè)等級(jí)分別5件,b+4件,15件,15件,a+8件.
∴“實(shí)用性”得y的分布列為:
y 1 2 3 4 5
P
5
50
b+4
50
15
50
15
50
a+8
50
又∵“實(shí)用性”得分的數(shù)學(xué)期望
167
50
,
5
50
+2×
b+4
50
+3×
15
50
+
15
50
+5×
a+8
50
=
167
50

∵作品數(shù)量共50件,a+b=3
解a=1,b=2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)舉辦科技創(chuàng)新大賽,有50件科技作品參賽,大賽組委會(huì)對(duì)這50件作品分別從“創(chuàng)新性”和“實(shí)用性”兩項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分,每項(xiàng)評(píng)分均按等級(jí)采用5分制,若設(shè)“創(chuàng)新性”得分為x,“實(shí)用性”得分為y,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
          y
作品數(shù)量
x
實(shí)用性
1分 2分 3分 4分 5分

創(chuàng)

1分 1 3 1 0 1
2分 1 0 7 5 1
3分 2 1 0 9 3
4分 1 b 6 0 a
5分 0 0 1 1 3
(1)求“創(chuàng)新性為4分且實(shí)用性為3分”的概率;
(2)若“實(shí)用性”得分的數(shù)學(xué)期望為
167
50
,求a、b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)望瀏寧四縣高三3月調(diào)研考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某地區(qū)舉辦科技創(chuàng)新大賽,有50件科技作品參賽,大賽組委會(huì)對(duì)這50件作品分別
從“創(chuàng)新性”和“實(shí)用性”兩項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分,每項(xiàng)評(píng)分均按等級(jí)采用5分制,若設(shè)“創(chuàng)新性”得分為,“實(shí)用性”得分為,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

            
作品數(shù)量

實(shí)用性
1分
2分
3分
4分
5分
 
創(chuàng)


1分
1
3
1
0
1
2分
1
0
7
5
1
3分
2
1
0
9
3
4分
1

6
0

5分
0
0
1
1
3
(1)求“創(chuàng)新性為4分且實(shí)用性為3分”的概率;
(2)若“實(shí)用性”得分的數(shù)學(xué)期望為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)望瀏寧四縣高三3月調(diào)研考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

某地區(qū)舉辦科技創(chuàng)新大賽,有50件科技作品參賽,大賽組委會(huì)對(duì)這50件作品分別

從“創(chuàng)新性”和“實(shí)用性”兩項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分,每項(xiàng)評(píng)分均按等級(jí)采用5分制,若設(shè)“創(chuàng)新性”得分為,“實(shí)用性”得分為,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

             

作品數(shù)量

 

實(shí)用性

1分

2分

3分

4分

5分

 

創(chuàng)

1分

1

3

1

0

1

2分

1

0

7

5

1

3分

2

1

0

9

3

4分

1

6

0

5分

0

0

1

1

3

(1)求“創(chuàng)新性為4分且實(shí)用性為3分”的概率;

(2)若“實(shí)用性”得分的數(shù)學(xué)期望為,求、的值.

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市石景山區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某地區(qū)舉辦科技創(chuàng)新大賽,有50件科技作品參賽,大賽組委會(huì)對(duì)這50件作品分別從“創(chuàng)新性”和“實(shí)用性”兩項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分,每項(xiàng)評(píng)分均按等級(jí)采用5分制,若設(shè)“創(chuàng)新性”得分為x,“實(shí)用性”得分為y,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
          y
作品數(shù)量
x
實(shí)用性
1分2分3分4分5分

創(chuàng)

1分1311
2分1751
3分2193
4分1b6a
5分113
(1)求“創(chuàng)新性為4分且實(shí)用性為3分”的概率;
(2)若“實(shí)用性”得分的數(shù)學(xué)期望為,求a、b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年安徽省阜陽市太和縣第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:解答題

某地區(qū)舉辦科技創(chuàng)新大賽,有50件科技作品參賽,大賽組委會(huì)對(duì)這50件作品分別從“創(chuàng)新性”和“實(shí)用性”兩項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分,每項(xiàng)評(píng)分均按等級(jí)采用5分制,若設(shè)“創(chuàng)新性”得分為x,“實(shí)用性”得分為y,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
          y
作品數(shù)量
x
實(shí)用性
1分2分3分4分5分

創(chuàng)

1分1311
2分1751
3分2193
4分1b6a
5分113
(1)求“創(chuàng)新性為4分且實(shí)用性為3分”的概率;
(2)若“實(shí)用性”得分的數(shù)學(xué)期望為,求a、b的值.

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