【題目】已知函數(shù), , (其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)垂直,求實(shí)數(shù)的值;
(2)記函數(shù),其中,若函數(shù)在內(nèi)存在兩個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若對(duì)任意, ,且,均有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)(2)(3).
【解析】試題分析:(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)幾何意義得,解得實(shí)數(shù)的值;(2)先求導(dǎo)數(shù),再根據(jù)存在兩個(gè)極值點(diǎn)條件可得實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)設(shè),先根據(jù)函數(shù)單調(diào)性去掉絕對(duì)值,再移項(xiàng)構(gòu)造函數(shù): , ,最后根據(jù)導(dǎo)數(shù)研究新函數(shù)單調(diào)性,由單調(diào)性轉(zhuǎn)化不等式恒成立條件,解得實(shí)數(shù)的取值范圍.
試題解析:(1)因?yàn)?/span>,所以,
因?yàn)?/span>在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)垂直,
所以,解得.
(2)因?yàn)?/span>,
所以,
因?yàn)?/span>,所以當(dāng)或時(shí), ;當(dāng)時(shí), ,
所以在區(qū)間和單調(diào)遞增;在單調(diào)遞減,
即當(dāng)時(shí), 取極大值,當(dāng)時(shí), 取極小值,
因?yàn)楹瘮?shù)在內(nèi)存在兩個(gè)極值點(diǎn),所以.
(3)因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞增,所以,
所以對(duì)任意的, ,且恒成立,等價(jià)于對(duì)任意的, ,且恒成立,等價(jià)于對(duì)任意的, ,且恒成立,
即對(duì)任意, ,且恒成立,
所以在上是單調(diào)遞增函數(shù),
在上是單調(diào)遞減函數(shù),
由在上恒成立,
得在恒成立,即在恒成立,
而在上為單調(diào)遞增函數(shù),且在上取得最小值1,
所以,
由在上恒成立,
得在上恒成立,即在上恒成立,
令則,令,得,
因?yàn)?/span>在上遞增,在上單調(diào)遞減,
所以在上取得最大值,即,
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為圓上的動(dòng)點(diǎn), 的坐標(biāo)為, 在線(xiàn)段上,滿(mǎn)足.
(Ⅰ)求的軌跡的方程.
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與交于兩點(diǎn),且,求直線(xiàn)的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù)a>0,b>0,函數(shù)f(x)=|x﹣a|﹣|x+b|的最大值為3.
(I) 求a+b的值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)=﹣x2﹣ax﹣b,若對(duì)于x≥a均有g(shù)(x)<f(x),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中, 分別是棱的中點(diǎn), 為棱上一點(diǎn),且異面直線(xiàn)與所成角的余弦值為.
(1)證明: 為的中點(diǎn);
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)
【解析】試題分析:(1)以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,不妨令正方體的棱長(zhǎng)為2,設(shè),利用,解得,即可證得;
(2)分別求得平面與平面的法向量,利用求解即可.
試題解析:
(1)證明:以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
不妨令正方體的棱長(zhǎng)為2,
則, , , , ,
設(shè),則, ,
所以 ,
所以,解得(舍去),即為的中點(diǎn).
(2)解:由(1)可得, ,
設(shè)是平面的法向量,
則.令,得.
易得平面的一個(gè)法向量為,
所以.
所以所求銳二面角的余弦值為.
點(diǎn)睛:空間向量解答立體幾何問(wèn)題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;(2)寫(xiě)出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),求出相應(yīng)直線(xiàn)的方向向量;(3)設(shè)出相應(yīng)平面的法向量,利用兩直線(xiàn)垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系;(5)根據(jù)定理結(jié)論求出相應(yīng)的角和距離.
【題型】解答題
【結(jié)束】
22
【題目】已知橢圓的短軸長(zhǎng)為2,且橢圓過(guò)點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn),且斜率為,若橢圓上存在兩點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng), 為坐標(biāo)原點(diǎn),求的取值范圍及面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,焦距長(zhǎng)為2,左準(zhǔn)線(xiàn)為: .
(1)求橢圓的方程及其離心率;
(2)若過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交橢圓于, 兩點(diǎn),且為線(xiàn)段的中點(diǎn),求直線(xiàn)的方程;
(3)過(guò)橢圓右準(zhǔn)線(xiàn)上任一點(diǎn)引圓: 的兩條切線(xiàn),切點(diǎn)分別為, .試探究直線(xiàn)是否過(guò)定點(diǎn)?若過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)求出該定點(diǎn);否則,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),且.
(1)判斷函數(shù)的奇偶性;
(2) 判斷函數(shù)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義證明你的結(jié)論;
(3)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓錐OO1的體積為π.設(shè)它的底面半徑為x,側(cè)面積為S.
(1)試寫(xiě)出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)圓錐底面半徑x為多少時(shí),圓錐的側(cè)面積最小?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),是定義域?yàn)?/span>的奇函數(shù).
(1)確定的值;
(2)若,函數(shù),,求的最小值;
(3)若,是否存在正整數(shù),使得對(duì)恒成立?若存在,請(qǐng)求出所有的正整數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)= ,g(x)=ax3﹣x2﹣x+b(a,b∈R,a≠0),g(x)的圖象C在x=﹣ 處的切線(xiàn)方程是y= .
(1)若求a,b的值,并證明:當(dāng)x∈(﹣∞,2]時(shí),g(x)的圖象C上任意一點(diǎn)都在切線(xiàn)y= 上或在其下方;
(2)求證:當(dāng)x∈(﹣∞,2]時(shí),f(x)≥g(x).
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