設(shè)f(x)=
2x2-2x+2
x2+1

(1)求f(x)的值域;
(2)判斷F(x)=lgf(x)在[-1,1]上的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;
(3)求證:lg
7
5
≤F(|t-
1
6
|-|t+
1
6
|)≤lg
13
5
(t∈R).
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)設(shè)y=
2x2-2x+2
x2+1
,將該式整理成關(guān)于x的方程,根據(jù)方程有解即可求得函數(shù)f(x)的值域;
(2)求F′(x),然后判斷F′(x)的符號(hào),從而判斷出函數(shù)F(x)在[-1,1]上單調(diào)遞減;
(3)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的表示可以知道|t-
1
6
|-|t+
1
6
|表示數(shù)軸上到點(diǎn)
1
6
,與到-
1
6
距離的差,所以便得到-
1
3
≤|t-
1
6
|-|t+
1
6
|≤
1
3
,從而根據(jù)F(x)在[-1,1]上單調(diào)遞減即可證得該問(wèn).
解答: 解:(1)設(shè)y=
2x2-2x+2
x2+1
,由該函數(shù)得:y(x2+1)=2x2-2x+2,整理成:
(2-y)x2-2x+2-y=0,關(guān)于x的方程有解;
∴若y=2,則方程變成-2x=0,x=0,即方程有解;
若y≠2,則:△=4-4(2-y)2≥0,解得:1≤y≤3;
∴函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇1,3];
(2)F′(x)=
2(x2+1)(x2-1)
2x2-2x+2
;
∵2x2-2x+2=2(x-
1
2
)2+
3
2
>0
,x∈[-1,1];
∴x2-1≤0;
∴F′(x)≤0;
∴F(x)在[-1,1]上單調(diào)遞減;
(3)證明:|t-
1
6
|-|t+
1
6
|=|t-
1
6
|-|t-(-
1
6
)|
;
|t-
1
6
|-|t+
1
6
|
表示數(shù)軸上到
1
6
的距離與到-
1
6
距離的差;
-
1
3
≤|t-
1
6
|-|t+
1
6
|≤
1
3
;
∵F(x)在[-1,1]上單調(diào)遞減;
F(
1
3
)≤F(|t-
1
6
|-|t+
1
6
|)≤F(-
1
3
)
;
F(
1
3
)=lg
7
5
,F(xiàn)(-
1
3
)=lg
13
5
;
lg
7
5
≤F(|t-
1
6
|-|t+
1
6
|)≤lg
13
5
點(diǎn)評(píng):考查該題求值域的方法:將函數(shù)變成關(guān)于x的方程,根據(jù)方程有解求值域,根據(jù)函數(shù)導(dǎo)數(shù)符號(hào)判斷函數(shù)單調(diào)性的方法,數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離的表示.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和Sn滿足Sn=
1
2
(an+
1
an
),n∈N*,求:
(1)a1,a2,a3;
(2)由(1)猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(3)求Sn的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正三棱錐底面邊長(zhǎng)為4,體積為1,則側(cè)面與底面所成二面角的正切值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別為BB1、B1C1的中點(diǎn),P為平面DMN內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)P到平面BCC1B1的距離等于PD時(shí),則點(diǎn)的軌跡是(  )
A、圓或圓的一部分
B、拋物線的一部分
C、雙曲線的一部分
D、橢圓的一部分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次項(xiàng)系數(shù)為正的二次函數(shù)f(x)對(duì)任意x∈R,都有f(1-x)=f(1+x)成立,設(shè)向量
a
=(sinx,2),
b
=(2sinx,
1
2
),
c
=(cos2x,1),
d
=(1,2),當(dāng)x∈[0,π]時(shí),求不等式f(
a
b
)>f(
c
d
)
的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+2bx2-3x的極值點(diǎn)是x=1和x=-1.
(1)證明:當(dāng)x1,x2∈[-2,2]時(shí),|f(x1)-f(x2)|≤4;
(2)若過(guò)點(diǎn)A(1,t)可作曲線y=f(x)的三條切線,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若橢圓2kx2+ky2=1的一個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)是(0,4),則k的值為( 。
A、
1
8
B、
1
32
C、2
D、
3
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

筐子里有3雙不同的鞋子,隨機(jī)地取出2只,試求下列事件的概率:
(1)取出的鞋不成對(duì),則P1=
 
;
(2)取出的鞋都是左腳,則P2=
 

(3)取出的鞋都是同一只腳,則P3=
 

(4)取出的鞋子一只是左腳,一只是右腳的,但是它們不成對(duì),則P4=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題不正確的是( 。
A、如果f(x)=
1
x
,則
lim
x→+∞
f(x)=0
B、如果f(n)=
n2-2n
n+2
,則
lim
n→∞
f(n)不存在
C、如果f(x)=2x-1,則
lim
x→0
f(x)=0
D、如果f(x)=
x,x≥0
x+1,x<0
,則
lim
x→0
f(x)=0

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