設(shè)函數(shù)上的常數(shù),若的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018010106020007197894/SYS201801010602057440966248_ST/SYS201801010602057440966248_ST.005.png">,則取值范圍為( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某幾何體的三視圖如圖所示,其則該幾何體的體積是(  )
A.$2+\frac{{\sqrt{3}}}{3}π$B.$4+\sqrt{3}π$C.$\frac{4}{3}+\frac{{\sqrt{3}}}{3}π$D.$4+\frac{{\sqrt{3}}}{3}π$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某單位擬建一個(gè)扇環(huán)形狀的花壇(如圖所示),按設(shè)計(jì)要求扇環(huán)的周長(zhǎng)為30米,其中大圓弧所在圓的半徑為10米.設(shè)小圓弧所在圓的半徑為x米,圓心角為θ(弧度).
(1)求θ關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知對(duì)花壇的邊緣(實(shí)線部分)進(jìn)行裝飾時(shí),直線部分的裝飾費(fèi)用為4元/米,弧線部分的裝飾費(fèi)用為9元/米.設(shè)花壇的面積與裝飾總費(fèi)用之比為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.設(shè)y3+3x2y+x=1確定y是x的函數(shù),求y′及y′|x=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在四棱錐V-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面VAD是正三角形,平面VAD⊥底面ABCD.
(Ⅰ)如果P為線段VC的中點(diǎn),求證:VA∥平面PBD;
(Ⅱ)如果正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,求A到平面VBD的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上國(guó)慶作業(yè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)的定義域是,則函數(shù)的定義域是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知正數(shù)a,b滿(mǎn)足a+b=1.
(1)求ab的取值范圍;
(2)求ab+$\frac{1}{ab}$的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上的橢圓C的離心率為$\frac{1}{2}$,其一個(gè)頂點(diǎn)為拋物線x2=-4$\sqrt{3}$y的焦點(diǎn).
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)P(2,1)的直線l與橢圓C在第一象限相切于點(diǎn)M,求直線l的方程和點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)是否存在過(guò)點(diǎn)P(2,1)的直線l1與橢圓C相交于不同的兩點(diǎn)A,B,且滿(mǎn)足$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$=${\overrightarrow{PM}^2}$?若存在,求出直線l1的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.壇子里放著5個(gè)相同大小,相同形狀的咸鴨蛋,其中有3個(gè)是綠皮的,2個(gè)是白皮的.如果不放回地依次拿出2個(gè)鴨蛋,求:
(1)第一次拿出綠皮鴨蛋的概率;
(2)第1次和第2次都拿到綠皮鴨蛋的概率;
(3)在第1次拿出綠皮鴨蛋的條件下,第2次拿出綠皮鴨蛋的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案