如圖,△RBC中,RB=BC=2,點(diǎn)A、D分別是RB、RC的中點(diǎn),且2BD=RC,邊AD折起到△PAD位置,使PA⊥AB,連結(jié)PB、PC.
(1)求證:BC⊥PB;
(2)求二面角A-CD-P的平面角的余弦值.
考點(diǎn):二面角的平面角及求法,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)由已知得點(diǎn)B在以點(diǎn)D為圓心,RC為半徑的圓上,∠RBC=90°,∠PAD=∠RAD=∠RBC=90°由此能證明BC⊥PB.
(2)取RD的中點(diǎn)F,連結(jié)AF、PF,推導(dǎo)出∠AFP是二面角A-CD-P的平面角,由此能求出二面角A-CD-P的平面角的余弦值.
解答: (1)證明:∵點(diǎn)D是RC的中點(diǎn),且2BD=RC,
所以點(diǎn)B在以點(diǎn)D為圓心,RC為半徑的圓上,
所以∠RBC=90°,…(2分)
又因?yàn)辄c(diǎn)A是RB的中點(diǎn),
∴AD∥BC,AD=
1
2
BC,
∴∠PAD=∠RAD=∠RBC=90°,∴PA⊥AD,∴PA⊥BC,
∵BC⊥AB,PA∩AB=A,∴BC⊥平面PAB,…(4分)
∵PB?平面PAB,∴BC⊥PB.…(6分)
(2)解:取RD的中點(diǎn)F,連結(jié)AF、PF,
∵RA=AD=1,∴AF⊥RC,
∵AP⊥AR,AP⊥AD,∴AP⊥平面RBC,
∵RC?平面RBC,∴RC⊥AP,
∵AF∩AP=A,
∴RC⊥平面PAF,∵PF?平面PAF,∴RC⊥PF,
∴∠AFP是二面角A-CD-P的平面角,…(9分)
在Rt△RAD中,AF=
1
2
RD=
1
2
RA2+AD2
=
2
2
,
在Rt△PAF中,PF=
PA2+AF2
=
6
2
,cos∠AFP=
AF
PF
=
2
2
6
2
=
3
3

∴二面角A-CD-P的平面角的余弦值是
3
3
.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查異面直線垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知cosφ=-
3
3
,180°<φ<270°,求sin2φ,cos2φ,tan2φ的值.

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在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,AD⊥平面PBC,其垂足D落在直線PB上,
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(2)若AD=
3
,AB=BC=2,Q為AC的中點(diǎn),求二面角Q-PB-C的余弦值.

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使得(x+
1
x
x
)n
(n∈N*)的展開式中含有常數(shù)項(xiàng)的最小的n是( 。
A、4B、5C、6D、7

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在R上定義運(yùn)算?:x?y=(1-x)y,若對(duì)任意x>2,不等式x?(x-m)≤m+2都成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[-1,7]
B、(-∞,7]
C、(-∞,3]
D、(-∞,-1]∪[7,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a、b是兩條不同的直線,α、β是兩個(gè)不同的平面,則下面四個(gè)命題中錯(cuò)誤的是( 。
A、若a⊥b,a⊥α,b?α,則b∥α
B、若a⊥b,a⊥α,b⊥β,則α⊥β
C、若a⊥β,α⊥β,則a∥α或a?α
D、若 a∥α,α⊥β,則a⊥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正數(shù)a,b,c成公差不為零的等差數(shù)列,則( 。
A、lga,lgb,lgc成等差數(shù)列
B、lga,lgb,lgc成等比數(shù)列
C、2a,2b,2c成等差數(shù)列
D、2a,2b,2c成等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)F1、F2是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的兩個(gè)焦點(diǎn),若雙曲線上存在點(diǎn)M使∠F1MF2=60°,且|MF1|-2|MF2|=0,則雙曲線的離心率為(  )
A、
3
B、2
C、
5
D、
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若某多面體的三視圖如圖所示,則此多面體外接球的表面積是(  )
A、6
B、
18+
14
4
C、12π
D、3π

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