【題目】為了得到函數(shù)y=sin(2x+ )的圖象,只需將y=cos2x的圖象上每一點(diǎn)(
A.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度

【答案】B
【解析】解:∵y=cos2x=sin(2x+ )=sin[2(x+ )],

∴y=sin(2x+ )=sin[2(x+ )]=sin[2(x+ )],

∴為了得到函數(shù)y=sin(2x+ )的圖象,只需將y=cos2x的圖象上每一點(diǎn)向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度即可.

故選:B.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識(shí),掌握?qǐng)D象上所有點(diǎn)向左(右)平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知f(x)=4sinωxsin(ωx+ )﹣1(ω>0),f(x)的最小正周期為π.
(Ⅰ)當(dāng)x∈[0, ]時(shí),求f(x)的最大值;
(Ⅱ)請(qǐng)用“五點(diǎn)作圖法”畫(huà)出f(x)在[0,π]上的圖象.

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【題目】某校一?荚嚁(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程序的破壞,可見(jiàn)部分如下

試根據(jù)圖表中的信息解答下列問(wèn)題:
(1)求全班的學(xué)生人數(shù)及分?jǐn)?shù)在 之間的頻數(shù);
(2)為快速了解學(xué)生的答題情況,老師按分層抽樣的方法從位于 , ,和 分?jǐn)?shù)段的試卷中抽取8份進(jìn)行分析,再?gòu)闹腥芜x2人進(jìn)行交流,求交流的2名學(xué)生中,恰有一名成績(jī)位于 分?jǐn)?shù)段的概率.

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【題目】已知橢圓 + =1與x軸交于A、B兩點(diǎn),過(guò)橢圓上一點(diǎn)P(x0 , y0)(P不與A、B重合)的切線(xiàn)l的方程為 + =1,過(guò)點(diǎn)A、B且垂直于x軸的垂線(xiàn)分別與l交于C、D兩點(diǎn),設(shè)CB、AD交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的軌跡方程為

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【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠CDA=∠BAD=90°,AD=DC= ,AB=PA=2 ,且E為線(xiàn)段PB上的一動(dòng)點(diǎn).
(1)若E為線(xiàn)段PB的中點(diǎn),求證:CE∥平面PAD;
(2)當(dāng)直線(xiàn)CE與平面PAC所成角小于 ,求PE長(zhǎng)度的取值范圍.

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【題目】已知A(1,2,-1),B(2,0,2).
(1)在x軸上求一點(diǎn)P,使|PA|=|PB|;
(2)若xOz平面內(nèi)的點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)B的距離相等,求點(diǎn)M的坐標(biāo)滿(mǎn)足的條件.

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【題目】設(shè)直線(xiàn) 的方程為 .
(1)若 在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求 的方程;
(2)若 不經(jīng)過(guò)第二象限,求實(shí)數(shù) 的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù) .
(1)證明 有且只有一個(gè)零點(diǎn);
(2)求這個(gè)零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間,使這個(gè)區(qū)間的長(zhǎng)度不大于 .

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【題目】對(duì)于數(shù)據(jù)3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2.
①這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3;
②這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值不相等;
③這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等;
④這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)的值相等.
其中正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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