關(guān)于x的實(shí)系數(shù)方程的一個(gè)根在區(qū)間[0,1]上,另一個(gè)根在區(qū)間[1,2]上,則2a+3b的最大值為 。

 

9

【解析】令,椐題意知,方程的一個(gè)根在區(qū)間[0,1]上,另一個(gè)根在區(qū)間[1,2]上等價(jià)于

在直角坐標(biāo)中作出關(guān)于不等式組的點(diǎn)(a,b)的可行域,則2a+3b的最大值即為目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解,結(jié)合圖形可知,時(shí), 目標(biāo)函數(shù)的最大值為9

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科坐標(biāo)系(解析版) 題型:填空題

在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)(2,)到直線的距離等于    .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科利用導(dǎo)數(shù)求最值和極值(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)在(0,1)內(nèi)有極小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(    )

A.(0,3)

B.(-∞,3)

C.(0,+∞)

D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科函數(shù)圖像(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的圖象如圖所示,在區(qū)間上可找到個(gè)不同的數(shù),使得,則n的取值范圍是(  )

A.{3,4}

B.{2,3,4}

C.{3,4,5}

D.{2,3}

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科函數(shù)圖像(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的圖象大致為(  )

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科函數(shù)與方程(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)在區(qū)間(0,1)內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )

A.0 B.1 C.2 D.3

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科幾何證明選講(解析版) 題型:填空題

如圖,點(diǎn)D在⊙O的弦AB上移動,AB=4,連接OD,過點(diǎn)D作OD的垂線交⊙O于點(diǎn)C,則CD的最大值為 .

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科全稱量詞與存在性量詞(解析版) 題型:選擇題

已知命題p:?x∈[0,],cos2x+cosx-m=0的否定為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )

A.[-,-1]

B.[-,2]

C.[-1,2]

D.[-,+∞)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(2cos2x-1)sin2x+cos4x

(1)求f(x)的最小正周期及最大值。

(2)設(shè)A,B,C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,若cosB=,f()=-,且角A為鈍角,求sinC

 

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