【題目】如圖,在四面體A﹣BCD中,AD⊥平面BCD,BC⊥CD,AD=2,BD=2 .M是AD的中點,P是BM的中點,點Q在線段AC上,且AQ=3QC.

(1)證明:PQ∥平面BCD;
(2)若二面角C﹣BM﹣D的大小為60°,求∠BDC的大小.

【答案】
(1)取BD的中點O,在線段CD上取點F,使得DF=3CF,連接OP、OF、FQ

∵△ACD中,AQ=3QC且DF=3CF,∴QF∥AD且QF= AD

∵△BDM中,O、P分別為BD、BM的中點

∴OP∥DM,且OP= DM,結(jié)合M為AD中點得:OP∥AD且OP= AD

∴OP∥QF且OP=QF,可得四邊形OPQF是平行四邊形

∴PQ∥OF

∵PQ平面BCD且OF平面BCD,∴PQ∥平面BCD;


(2)過點C作CG⊥BD,垂足為G,過G作GH⊥BM于H,連接CH

∵AD⊥平面BCD,CG平面BCD,∴AD⊥CG

又∵CG⊥BD,AD、BD是平面ABD內(nèi)的相交直線

∴CG⊥平面ABD,結(jié)合BM平面ABD,得CG⊥BM

∵GH⊥BM,CG、GH是平面CGH內(nèi)的相交直線

∴BM⊥平面CGH,可得BM⊥CH

因此,∠CHG是二面角C﹣BM﹣D的平面角,可得∠CHG=60°

設(shè)∠BDC=θ,可得

Rt△BCD中,CD=BDcosθ=2 cosθ,CG=CDsinθ=2 sinθcosθ,BG=BCsinθ=2 sin2θ

Rt△BMD中,HG= = ;Rt△CHG中,tan∠CHG= =

∴tanθ= ,可得θ=60°,即∠BDC=60°


【解析】(1)取BD的中點O,在線段CD上取點F,使得DF=3CF,連接OP、OF、FQ.根據(jù)平行線分線段成比例定理結(jié)合三角形的中位線定理證出四邊形OPQF是平行四邊形,從而PQ∥OF,再由線面平行判定定理,證出PQ∥平面BCD;(2)過點C作CG⊥BD,垂足為G,過G作GH⊥BM于H,連接CH.根據(jù)線面垂直的判定與性質(zhì)證出BM⊥CH,因此∠CHG是二面角C﹣BM﹣D的平面角,可得∠CHG=60°.設(shè)∠BDC=θ,用解直角三角形的方法算出HG和CG關(guān)于θ的表達式,最后在Rt△CHG中,根據(jù)正切的定義得出tan∠CHG= = ,從而得到tanθ= ,由此可得∠BDC.
【考點精析】關(guān)于本題考查的直線與平面平行的判定,需要了解平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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(2)若計劃獎勵競賽成績排在前228名的學(xué)生,問受獎學(xué)生的分數(shù)線是多少?

(參考數(shù)據(jù):若,則;;

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0.05

0.01

0.001

 

3.841

6.635

10.828

(I)從乙班隨機抽取2名學(xué)生的成績,成績優(yōu)秀的個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(II)根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面2 x2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為:“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān).

甲班A方式)

乙班(B方式)

總計

成績優(yōu)秀

成績不優(yōu)秀

總計

附:

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f0)=0; fx)為偶函數(shù);

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