A. | $(-∞,\frac{1}{e}]$ | B. | (-∞,e] | C. | $(-∞,\frac{1}{e})$ | D. | (-∞,e) |
分析 若?x0∈(0,+∞),不等式ax-lnx<0成立,則?x0∈(0,+∞),不等式a<$\frac{lnx}{x}$成立,令f(x)=$\frac{lnx}{x}$,則a<f(x)max,利用導(dǎo)數(shù)法,求出函數(shù)的最大值,可得答案.
解答 解:若?x0∈(0,+∞),不等式ax-lnx<0成立,
則?x0∈(0,+∞),不等式a<$\frac{lnx}{x}$成立,
令f(x)=$\frac{lnx}{x}$,則a<f(x)max,
∵f′(x)=$\frac{1-lnx}{{x}^{2}}$,
則x∈(0,e)時(shí),f′(x)>0,f(x)=$\frac{lnx}{x}$為增函數(shù),
x∈(e,+∞)時(shí),f′(x)<0,f(x)=$\frac{lnx}{x}$為減函數(shù),
故x=e時(shí),f(x)max=$\frac{1}{e}$,
故a的取值范圍是$(-∞,\frac{1}{e})$,
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查了存在性問(wèn)題,利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,難度中檔.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ${\overline{x}}_{甲}$>${\overline{x}}_{乙}$,$\overline{{S}_{甲}}$>$\overline{{S}_{乙}}$ | B. | ${\overline{x}}_{甲}$>${\overline{x}}_{乙}$,$\overline{{S}_{甲}}$<$\overline{{S}_{乙}}$ | ||
C. | ${\overline{x}}_{甲}$<${\overline{x}}_{乙}$,$\overline{{S}_{甲}}$>$\overline{{S}_{乙}}$ | D. | ${\overline{x}}_{甲}$<${\overline{x}}_{乙}$,$\overline{{S}_{甲}}$<$\overline{{S}_{乙}}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{5}-2\sqrt{15}}}{10}$ | B. | $\frac{{\sqrt{5}+2\sqrt{15}}}{10}$ | C. | $\frac{{\sqrt{15}+2\sqrt{5}}}{10}$ | D. | $\frac{{\sqrt{15}-2\sqrt{5}}}{10}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (2,1) | B. | (2,-1) | C. | (-2,1) | D. | (-2,1) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=3x(x>1) | B. | y=$\frac{8}{x}$ | C. | y=-4x+5 | D. | y=x2-6x+7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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