【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調區(qū)間和極值;
(2)設定義在上的函數(shù)的最大值為,最小值為,且,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)極大值1,無極小值;遞減區(qū)間,遞增區(qū)間(2)
【解析】
(1)求導后,解不等式、后即可得單調區(qū)間,根據(jù)極值的概念即可求得極值;
(2)求導得,按照、、分成3種情況,找到在上的最值,分類討論即可得解.
(1),定義域為
當時,,所以在區(qū)間上為減函數(shù),
當時,,所以在區(qū)間上為增函數(shù),
所以極大值,無極小值;的遞減區(qū)間,遞增區(qū)間.
(2)因為,所以
①當時,,在上單調遞減,
由,所以,即,得.
②當時,,在上單調遞增,
所以,即,得.
③當時,
在,,在上單調遞減,
在,,在上單調遞增.
所以即,
由(1)知在上單調遞減,
故,而,所以不等式無解.
綜上所述,.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知曲線的極坐標方程是,以極點為原點,以極軸為軸的正半軸,取相同的單位長度,建立平面直角坐標系,直線的參數(shù)方程為 .
(1)寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標方程;
(2)設曲線經過伸縮變換得到曲線,曲線上任一點為,求的取值范圍.
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”,為了響應國家政策,我市環(huán)保部門對市民進行了一次環(huán)境保護知識的網(wǎng)絡問卷調查,每位市民僅有一次參加機會,通過隨機抽樣,得到參與問卷調查的50人的得分(滿分:100分)數(shù)據(jù),統(tǒng)計結果如表所示:
組別 | ||||||
男 | 1 | 2 | 2 | 10 | 9 | 6 |
女 | 0 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 |
若規(guī)定問卷得分不低于70分的市民稱為“環(huán)境保護關注者”,則上圖中表格可得列聯(lián)表如下:
非“環(huán)境保護關注者” | 是“環(huán)境保護關注者” | 合計 | |
男 | 5 | 25 | 30 |
女 | 10 | 10 | 20 |
合計 | 15 | 35 | 50 |
(1)請完成上述列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為“環(huán)境保護關注者”與性別有關?
(2)若問卷得分不低于80分的人稱為“環(huán)境保護達人”,現(xiàn)在從本次調查的“環(huán)境保護達人”中利用分層抽樣的方法抽取4名市民參與環(huán)保知識問答,再從這4名市民中隨機抽取2人參與座談會,求抽取的2名市民中,既有男“環(huán)境保護達人”又有女“環(huán)境保護達人”的概率.
附表及公式:,其中.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(),是的導數(shù).
(1)當時,令,為的導數(shù).證明:在區(qū)間存在唯一的極小值點;
(2)已知函數(shù)在上單調遞減,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】推進垃圾分類處理,是落實綠色發(fā)展理念的必然選擇,也是打贏污染防治攻堅戰(zhàn)的重要環(huán)節(jié).為了解居民對垃圾分類的了解程度,某社區(qū)居委會隨機抽取1000名社區(qū)居民參與問卷測試,并將問卷得分繪制頻率分布表如下:
得分 | |||||||
男性人數(shù) | 40 | 90 | 120 | 130 | 110 | 60 | 30 |
女性人數(shù) | 20 | 50 | 80 | 110 | 100 | 40 | 20 |
(1)從該社區(qū)隨機抽取一名居民參與問卷測試,試估計其得分不低于60分的概率;
(2)將居民對垃圾分類的了解程度分為“比較了解“(得分不低于60分)和“不太了解”(得分低于60分)兩類,完成列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為“居民對垃圾分類的了解程度”與“性別”有關?
不太了解 | 比較了解 | |
男性 | ||
女性 |
(3)從參與問卷測試且得分不低于80分的居民中,按照性別進行分層抽樣,共抽取10人,連同名男性調查員一起組成3個環(huán)保宜傳隊.若從這中隨機抽取3人作為隊長,且男性隊長人數(shù)占的期望不小于2.求的最小值.
附:
臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】從廣安市某中學校的名男生中隨機抽取名測量身高,被測學生身高全部介于cm和cm之間,將測量結果按如下方式分成八組:第一組,第二組,...,第八組,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組的人數(shù)為人.
(1)求第七組的頻率;
(2)估計該校名男生的身高的中位數(shù)。
(3)若從樣本中身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取兩名男生,求抽出的兩名男生是同一組的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰梯形中,兩腰,底邊,,,是的三等分點,是的中點.分別沿,將四邊形和折起,使,重合于點,得到如圖2所示的幾何體.在圖2中,,分別為,的中點.
(1)證明:平面.
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有3名醫(yī)生,5名護士、2名麻醉師.
(1)從中選派1名去參加外出學習,有多少種不同的選法?
(2)從這些人中選出1名醫(yī)生、1名護士和1名麻醉師組成1個醫(yī)療小組,有多少種不同的選法?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知定義在區(qū)間[0,1]上的函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示.對滿足0<x1<x2<1的任意x1,x2,給出下列結論:
①f(x1)-f(x2)>x1-x2;
②f(x1)-f(x2)<x1-x2;
③x2f(x1)>x1f(x2);
④.
其中正確結論的序號是________.
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