12.由數(shù)字0,1,2,3組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有18個(用數(shù)字作答)其中數(shù)字0,1相鄰的四位數(shù)有10個(用數(shù)字作答).

分析 先排千位數(shù),有${A}_{3}^{1}$種排法,再排另外3個數(shù),有${A}_{3}^{3}$種排法,利用乘法原理能求出組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)的個數(shù);數(shù)字0,1相鄰,先把0,1捆綁成一個數(shù)字參與排列,再減去0在千位的情況,由此能求出其中數(shù)字0,1相鄰的四位數(shù)的個數(shù).

解答 解:由數(shù)字0,1,2,3組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有:
${A}_{3}^{1}{A}_{3}^{3}$=18.
其中數(shù)字0,1相鄰的四位數(shù)有:${A}_{2}^{2}{A}_{3}^{3}-{A}_{2}^{2}$=10.
故答案為:18,10.

點評 本題考查排列數(shù)的求法,考查乘法原理、排列、捆綁法等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)函數(shù)f(x),g(x)的定義域都為R,f(x)=1-$\frac{a}{{2}^{x}+1}$,且g(x)=(x2+1)f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A.1B.2C.$\frac{1}{2}$D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,AB=2AD=4,$BD=2\sqrt{3}$,PD⊥底面ABCD.
(1)證明:平面PBC⊥平面PBD;
(2)若二面角P-BC-D的大小為$\frac{π}{6}$,求AP與平面PBC所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知{an}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列(公比q>1),bn=log2an,b1+b2+b3=3,b1b2b3=-3,則an=( 。
A.${a_n}={2^{2n-3}}$B.${a_n}={2^{5-2n}}$
C.${a_n}={2^{2n-5}}$D.${a_n}={2^{2n-3}}$或${a_n}={2^{5-2n}}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若不等式x2-kx+k-1=0對x∈(1,2)恒成立,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A.(-∞,2)B.(-∞,2]C.(2,+∞)D.[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩位同學(xué)期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理成績?nèi)缜o葉圖所示,其中甲的一個數(shù)據(jù)記錄模糊,無法辨認(rèn),用a來表示,已知兩位同學(xué)期末考試四科的總分恰好相同,則甲同學(xué)四科成績的中位數(shù)為( 。
A.92B.92.5C.93D.93.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.中國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣的一個問題:“三百七十八里路,初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得其關(guān),要見次日行里數(shù),請公仔細(xì)算相還.”其大意是:“有一個人走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛,每天走的路程是前一天的一半,走了6天后才到達(dá)目的地.”則該人第四天走的路程為( 。
A.3里B.6里C.12里D.24里

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.一超市在銷售一批大小相近的某時令水果時,由于存放的時間對口味影響較大,超市根據(jù)調(diào)研決定最多銷售5天,第6天就會扎成果汁.進(jìn)價2元一個,售價10元一個,每天的倉儲保管費平均為每個水果每天0.5元,(第一天售出的水果,算一天倉儲保管費,第二天售出的水果,算兩天倉儲保管費,以此類推)一個水果榨成果汁后能賣2元且能很快售完,果汁不計倉儲保管成本.按以下規(guī)則定價:
售出時間第一天第二天第三天第四天第五天
售出時折扣原價9折8折7折5折
從該批水果中隨機(jī)抽取100個貼上標(biāo)記,根據(jù)這100個水果的銷售情況得到如下數(shù)據(jù):
售出的時間第一天第二天第三天第四天第五天
售出的個數(shù)402515510
(1)①估計一個水果至多兩天(包括兩天)銷售出去的概率;
②若一個水果在第二天售出,求這個水果產(chǎn)生的利潤.
(2)以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)的概率,在這批水果的銷售活動中,設(shè)一個水果產(chǎn)生的利潤為X元,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=2alnx-2(a+1)x+x2(a≤1)
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)在區(qū)間[$\frac{1}{e}$,e2]上有兩個零點,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案