20.如圖所示的算法語(yǔ)句中,輸出的結(jié)果是x=4.

分析 模擬執(zhí)行程序,根據(jù)賦值語(yǔ)句的功能即可計(jì)算求值.

解答 解:模擬執(zhí)行程序,可得
x=1
y=3
x=1+3=4
輸出x的值為4.
故答案為:4.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了程序框圖的應(yīng)用,賦值語(yǔ)句的功能,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.斜率k=2,且過(guò)點(diǎn)A(0,1)的直線方程是2x-y+1=0;.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.一個(gè)均勻的正四面體的表面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,現(xiàn)隨機(jī)投擲兩次,得到朝下的面上的數(shù)字分別為a,b,若方程x2-ax-b=0至少有一根m∈{1,2,3,4},就稱該方程為“漂亮方程”,則方程為“漂亮方程”的概率為$\frac{3}{16}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.下面有三個(gè)命題:
①當(dāng)x>0時(shí),2x+$\frac{1}{{2}^{x}}$的最小值為2;
②將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,可以得到函數(shù)y=sin(2x-$\frac{π}{6}$)的圖象;
③在Rt△ABC中,AC⊥BC,AC=a,BC=b,則△ABC的外接圓半徑r=$\frac{\sqrt{{a}^{2}+^{2}}}{2}$;類比到空間,若三棱錐S-ABC的三條側(cè)棱SA、SB、SC兩兩互相垂直,且長(zhǎng)度分別為a、b、c,則三棱錐S-ABC的外接球的半徑R=$\frac{\sqrt{{a}^{2}+^{2}+{c}^{2}}}{2}$.
其中錯(cuò)誤命題的序號(hào)為①②(把你認(rèn)為錯(cuò)誤命題的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}x+1\;\;\;(x<0)\\-x-1(x≥0)\end{array}$,則不等式x+(x+1)f(x)≤1的解集是[-3,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知f(x)=$\frac{a}{x-1}$+bcos($\frac{π}{2}x$),f(1-$\sqrt{2}$)=2,則f(1+$\sqrt{2}$)=( 。
A.0B.-2C.-4D.-6

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12.函數(shù)f(x) 是定義在[-3,0)∪(0,3]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,3]時(shí),f(x) 的圖象如圖所示,那么滿足不等式f(x)≥2x-1 的x的取值范圍是(  )
A.[-3,-2]∪[2,3]B.[-3,-2]∪(0,1]C.[-2,0)∪[1,3]D.[-1,0)∪(0,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.若將函數(shù)f(x)=sin2x+cos2x的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位,所得圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則φ的最小值為(  )
A.$\frac{π}{8}$B.$\frac{π}{4}$C.$\frac{3π}{8}$D.$\frac{3π}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知100件產(chǎn)品中有4件次品,無(wú)放回地從中抽取2次,每次抽取1件,求下列事件的概率:
(1)第一次取到次品,第二次取到正品;
(2)兩次都取到正品;
(3)兩次抽取中恰有一次取到正品.

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同步練習(xí)冊(cè)答案