函數(shù)的遞增區(qū)間是:________________
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(16分)已知函數(shù)).
(1)若時(shí),判斷函數(shù)上的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;
(2)若對(duì)于定義域內(nèi)一切恒成立,求實(shí)數(shù)的值;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)時(shí),的取值恰為,求實(shí)數(shù),的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)若上存在單調(diào)增區(qū)間,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí)上的最小值為,求在該區(qū)間上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)),其中
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)僅在處有極值,求的取值范圍;
(Ⅲ)若對(duì)于任意的,不等式上恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知集合A,B={x|x2-2xm<0},
(1)當(dāng)m=3時(shí),求A∩(∁RB);
(2)若AB={x|-1<x<4},求實(shí)數(shù)m的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),
⑴求的極值;
(2)設(shè)函數(shù)為常數(shù)),若使上恒成立的實(shí)數(shù)有且只有一個(gè),求實(shí)數(shù)的值;
(3)討論方程的解的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分l2分)(注意:在試題卷上作答無(wú)效)
已知函數(shù)f(x)=x3+bx2+ax+d的圖象過(guò)點(diǎn)P(0,2),且在點(diǎn)M(-1,f(-1))處的切線方程為6x-y+7=0.
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)y=-x3+bx有三個(gè)單調(diào)區(qū)間,則b的取值范圍是_   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是某池塘中野生水葫蘆的面積與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系圖像。假設(shè)其函數(shù)關(guān)系為指數(shù)函數(shù),并給出下列說(shuō)法:
①此指數(shù)函數(shù)的底數(shù)為2;
②在第5個(gè)月時(shí),野生水葫蘆的面積會(huì)超過(guò)30;
③野生水葫蘆從4蔓延到12只需1.5個(gè)月;
④設(shè)野生水葫蘆蔓延至2、3、6所需的
時(shí)間分別為、,則有;
其中正確結(jié)論的序號(hào)是         (把所有正確的結(jié)論都填上)

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