設(shè)α,β∈(,),tanα、tanβ是一元二次方程x2++4=0的兩個(gè)根,求α+β.

思路分析:考查兩角和的正切公式的應(yīng)用和已知三角函數(shù)值求角的方法.利用根與系數(shù)的關(guān)系求出α+β的正切值,然后根據(jù)角的范圍求角.

解:由韋達(dá)定理得,

.

又由α,β∈(-,),且tanα,tanβ<0(∵tanα+tanβ<0,tanαtanβ>0),

α+β∈(-π,0).∴α+β=.

方法歸納 本題實(shí)質(zhì)上是一個(gè)給值求角的問(wèn)題,解決這類問(wèn)題要注意根據(jù)問(wèn)題給出的三角函數(shù)值和角的范圍選擇適當(dāng)?shù)娜呛瘮?shù),由已知三角函數(shù)值求出該角的三角函數(shù)值,此外還應(yīng)判斷角的范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系xoy中,向量
j
=(0,1),△OFP的面積為2
3
,且
OF
FP
=t,
OM
=
3
3
OP
+
j

(I)設(shè)4<t<4
3
,求向量
OF
FP
的夾角θ
的取值范圍;
(II)設(shè)以原點(diǎn)O為中心,對(duì)稱軸在坐標(biāo)軸上,以F為右焦點(diǎn)的橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,且|
OF
|=c,t=(
3
-1)c2,當(dāng)|
OP
|
取最小值時(shí),求橢圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(t)=f(x)=
-
1
2
t+11,(0≤t<20,t∈N)
-t+41,(20≤t\≤40,t∈N)
g(t)=-
1
3
t+
43
3
(0≤t≤40,t∈N*).
求S=f(t)g(t)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知焦距為4的橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1  (a>b>0)
的左、右頂點(diǎn)分別為A、B,橢圓C的右焦點(diǎn)為F,過(guò)F作一條垂直于x軸的直線與橢圓相交于R、S,若線段RS的長(zhǎng)為
10
3

(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)Q(t,m)是直線x=9上的點(diǎn),直線QA、QB與橢圓C分別交于點(diǎn)M、N,求證:直線MN
必過(guò)x軸上的一定點(diǎn),并求出此定點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)實(shí)際上,第(2)小題的結(jié)論可以推廣到任意的橢圓、雙曲線以及拋物線,請(qǐng)你對(duì)拋物線y2=2px(p>0)寫(xiě)出一個(gè)更一般的結(jié)論,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)
OB
=(-t,2),
OC
=(-3,t),則線段BC中點(diǎn)M(x,y)的軌跡方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•福建)設(shè)S,T是R的兩個(gè)非空子集,如果存在一個(gè)從S到T的函數(shù)y=f(x)滿足:
(i)T={f(x)|x∈S};(ii)對(duì)任意x1,x2∈S,當(dāng)x1<x2時(shí),恒有f(x1)<f(x2),那么稱這兩個(gè)集合“保序同構(gòu)”,現(xiàn)給出以下3對(duì)集合:
①A=N,B=N*
②A={x|-1≤x≤3},B={x|-8≤x≤10};
③A={x|0≤x≤1},B=R.
其中,“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的序號(hào)是
①②③
①②③
.(寫(xiě)出“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的序號(hào)).

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