已知函數(shù)f(x)=mxlnx(m>0),f(x)在點(diǎn)(e,f(e))處的切線與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且△AOB的面積為
e2
4
,證明:當(dāng)x>e時(shí),對(duì)于任意正實(shí)數(shù)t不等式f(x+t)<f(x)et恒成立.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專(zhuān)題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率,得到切線方程,分別令x=0,y=0,得到y(tǒng),x軸上的截距,再由三角形的面積公式,可得m=1,將不等式轉(zhuǎn)化為
f(x+t)
ex+t
f(x)
ex
,即證當(dāng)x>e,對(duì)于任意正實(shí)數(shù)t恒成立,構(gòu)造函數(shù)g(x)=
f(x)
ex
,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性即可得到結(jié)論.
解答: 證明:f(x)=mxlnx(m>0)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=m(lnx+1),
在點(diǎn)(e,f(e))處的切線斜率為f′(e)=2m,
切點(diǎn)為(e,me),
則在點(diǎn)(e,f(e))處的切線方程為y-me=2m(x-e),
即為y=2mx-me,
令x=0可得y=-me,令y=0可得x=
e
2

即有
1
2
e
2
•me=
e2
4
,解得m=1,
即有f(x)=xlnx.
不等式f(x+t)<f(x)et可轉(zhuǎn)化為f(t+x)<f(x)e(t+x-x)
即證
f(x+t)
ex+t
f(x)
ex
,當(dāng)x>e,對(duì)于任意正實(shí)數(shù)t恒成立.
設(shè)g(x)=
f(x)
ex
,
則g′(x)=
lnx+1-xlnx
ex

令h(x)=lnx+1-xlnx,h′(x)=
1
x
-lnx-1,h″(x)=-
1
x2
-
1
x
<0,(x>e)
故h'(x)在(e,+∞)上單減,又h'(e)=
1
e
-2<0,
即有h′(x)<h′(e)<0,即h(x)在x>e上遞減,
即有h(x)<h(e)=2-e<0,即為g′(x)<0,g(x)在x>e上遞減.
由x>e時(shí),對(duì)于任意正實(shí)數(shù)t,x+t>x,
則有g(shù)(x+t)>g(x),
即有不等式f(x+t)<f(x)et恒成立.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求切線方程和判斷單調(diào)性,主要考查不等式恒成立的證明,利用條件將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)換,構(gòu)造函數(shù)是解決本題的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為M與N兩點(diǎn)間的電路,在時(shí)間T內(nèi)不同元件發(fā)生故障的事件是互相獨(dú)立的,它們發(fā)生故障的概率如下表所示:
元件K1K2 L1 L2 L3 
概率0.60.50.40.50.7
(1)求單位時(shí)間T內(nèi),K1與K2同時(shí)發(fā)生故障的概率;
(2)求在時(shí)間T內(nèi),由于K12發(fā)生故障而影響電路的概率;
(3)求在時(shí)間T內(nèi),任一元件發(fā)生故障而影響電路的概率.

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如果cos2015φ-sin2015φ>2014(cos2014φ-sin2014φ),φ∈[0,2π),則φ的取值范圍是
 

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如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=2,AB=4,AC=BC=3,D為AB的中點(diǎn),且AB1⊥A1C
(I)求證:AB1⊥A1D;
(Ⅱ)求二面角A-A1C-D的平面的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1-a
2
x2+ax-lnx(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)當(dāng)a>1,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)對(duì)任意x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
<2+a恒成立,求a的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+2,
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-5,5]上是單調(diào)函數(shù);
(2)若x∈[-5,5],記y=f(x)的最大值為g(a),求g(a)的表達(dá)式并判斷其奇偶性.

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已知平面α⊥平面β,直線a⊥β,a?α.求證:a∥α.

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當(dāng)x∈[1,5]時(shí),函數(shù)f(x)=3x2-4x+c的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[f(1),f(5)]
B、[f(1),f(
2
3
)]
C、[f(
2
3
),f(5)]
D、[c,f(5)]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面四邊形ABCD為菱形,AB=2,BD=2
3
,M,N分別是線段PA,PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:MN∥平面ABCD;
(Ⅱ)求異面直線MN與BC所成角的大小.

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