【題目】設圓的圓心為,直線過點且與軸不重合, 交圓于兩點,過作的平行線交于點.
(1)證明為定值,并寫出點的軌跡方程;
(2)設,過點作直線,交點的軌跡于兩點 (異于),直線的斜率分別為,證明: 為定值.
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【題目】已知三棱錐S-ABC的所有頂點都在球O的球面上,SA⊥平面ABC,SA=2,AB=1,AC=2,∠BAC=60°,則球O的表面積為
A. 4 B. 12 C. 16 D. 64
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【題目】在直角坐標系中, ,動點滿足:以為直徑的圓與軸相切.
(1)求點的軌跡方程;
(2)設點的軌跡為曲線,直線過點且與交于兩點,當與的面積之和取得最小值時,求直線的方程.
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【題目】已知動圓過定點,且在軸上截得的弦長為.
(1)求動圓的圓心點的軌跡方程;
(2)過點的動直線與曲線交于兩點,平面內是否存在定點,使得直線分別交于兩點,使得直線的斜率,滿足?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖(1)是一個水平放置的正三棱柱, 是棱的中點.正三棱柱的正(主)視圖如圖(2).
(Ⅰ)求正三棱柱的體積;
(Ⅱ)證明: ;
(Ⅲ)圖(1)中垂直于平面的平面有哪幾個?(直接寫出符合要求的平面即可,不必說明或證明)
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【題目】設函數,其中為自然對數的底數.
(1)若曲線在軸上的截距為,且在點處的切線垂直于直線,求實數的值;
(2)記的導函數為, 在區(qū)間上的最小值為,求的最大值.
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【題目】地為綠化環(huán)境,移栽了銀杏樹棵,梧桐樹棵.它們移栽后的成活率分別
為、,每棵樹是否存活互不影響,在移栽的棵樹中:
(1)求銀杏樹都成活且梧桐樹成活棵的概率;
(2)求成活的棵樹的分布列與期望.
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【題目】隨機抽取100名學生,測得他們的身高(單位: ),按照區(qū)間,
分組,得到樣本身高的頻率分布直方圖(如圖).
(1)求頻率分布直方圖中的值及身高在以上的學生人數;
(2)將身高在區(qū)間內的學生依次記為三個組,用分層抽樣的方法從這三個組中抽取6人,求從這三個組分別抽取的學生人數;
(3)在(2)的條件下,要從6名學生中抽取2人.用列舉法計算組中至少有1人被抽中的概率.
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