【題目】已知點為坐標(biāo)原點,橢圓
:
(
)過點
,其上頂點為
,右頂點和右焦點分別為
,
,且
.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)直線交橢圓
于
,
兩點(異于點
),
,試判定直線
是否過定點?若過定點,求出該定點坐標(biāo);若不過定點,請說明理由.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)直線
過定點
.
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)題意得到,
之間的關(guān)系式,再結(jié)合橢圓的性質(zhì),即可求解;
(Ⅱ)先設(shè)出直線的方程,分類討論,聯(lián)立直線與橢圓方程,結(jié)合韋達定理,分別利用斜率公式化簡求值進行計算,得出直線
的方程,即可得解.
(1)因為橢圓:
(
)過點
,所以
.①
又因為,所以
.因為
,所以
.②
把②代入①中,解得,
,所以橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程為
.
(Ⅱ)直線過定點.
理由如下:當(dāng)直線與
軸垂直時,設(shè)
的方程為
,
點,
,
.
因為,
所以,此時直線
過橢圓
的右頂點
,
與已知直線交橢圓
于
,
兩點矛盾;
當(dāng)直線與
軸不垂直時,設(shè)
的方程為
,點
,
.
聯(lián)立得
,
則.
由韋達定理得,
.
所以
.
又因為,所以
,
,所以存在
,使
成立.
此時直線的方程為
,即
,所以直線
過定點
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,并在兩坐標(biāo)系中取相同的長度單位.已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cos θ,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù),α為直線的傾斜角).
(1)寫出直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線l與曲線C有唯一的公共點,求角α的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)選修4—4,坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線,直線
:
(
為參數(shù)).
(I)寫出曲線的參數(shù)方程,直線
的普通方程;
(II)過曲線上任意一點
作與
夾角為
的直線,交
于點
,
的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)(
為自然對數(shù)的底數(shù))時,求
的最小值;
(2)討論函數(shù)零點的個數(shù);
(3)若對任意恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“二進制”來源于我國古代的《易經(jīng)》,該書中有兩類最基本的符號:“—”和“——”,其中“—”在二進制中記作“1”,“——”在二進制中記作“0”,例如二進制數(shù)化為十進制的計算如下:
.若從兩類符號中任取2個符號進行排列,則得到的二進制數(shù)所對應(yīng)的十進制數(shù)大于2的概率為( )
A.0B.C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓右焦點F的坐標(biāo)為
,點
在橢圓C上,過F且斜率為
的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,線段AB的中點為M,O為坐標(biāo)原點.
(I)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)線段AB的垂直平分線與x軸、y軸分別相交于點C,D.若與
的面積相等,求直線l的斜率k.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市2013年至2019年新能源汽車y(單位:百臺)的數(shù)據(jù)如下表:
(Ⅰ)求y關(guān)于x的線性回歸方程,并預(yù)測該市2021年新能源汽車臺數(shù);
(Ⅱ)該市某公司計劃投資600臺“雙槍同充”(兩把充電槍)、“一拖四群充”(四把充電槍)的兩種型號的直流充電樁.按要求,充電槍的總把數(shù)不少于該市2021年新能源汽車預(yù)測臺數(shù),若雙槍同充、一拖四群充的每把充電槍的日利潤分別為25元,10元,問兩種型號的充電樁各安裝多少臺時,才能使日利潤最大,求出最大日利潤.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)2019年的高考考生人數(shù)是2016年高考考生人數(shù)的1.2倍,為了更好地對比該?忌纳龑W(xué)情況,統(tǒng)計了該校2016年和2019年的高考情況,得到如圖柱狀圖:
則下列結(jié)論正確的是( ).
A.與2016年相比,2019年不上線的人數(shù)有所增加
B.與2016年相比,2019年一本達線人數(shù)減少
C.與2016年相比,2019年二本達線人數(shù)增加了0.3倍
D.2016年與2019年藝體達線人數(shù)相同
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校名學(xué)生參加軍事冬令營活動,活動期間各自扮演一名角色進行分組游戲,角色按級別從小到大共
種,分別為士兵、排長、連長、營長、團長、旅長、師長、軍長和司令.游戲分組有兩種方式,可以
人一組或者
人一組.如果
人一組,則必須角色相同;如果
人一組,則
人角色相同或者
人為級別連續(xù)的
個不同角色.已知這
名學(xué)生扮演的角色有
名士兵和
名司令,其余角色各
人,現(xiàn)在新加入
名學(xué)生,將這
名學(xué)生分成
組進行游戲,則新加入的學(xué)生可以扮演的角色的種數(shù)為________.
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