把函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象按a=(-1,2)平移到F′,則F′的函數(shù)解析式為


  1. A.
    y=數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    y=數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    y=數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    y=數(shù)學(xué)公式
A
分析:本題考查的是圖象變換和向量知識(shí)的綜合應(yīng)用類問(wèn)題.在解答時(shí)首先要講向量轉(zhuǎn)化為函數(shù)左右上下平移的問(wèn)題,然后結(jié)合平移的規(guī)律即可獲得問(wèn)題的解答.
解答:把函數(shù)y=的圖象按a=(-1,2)平移到F′,
則F′的函數(shù)解析式為A,即按圖象向左平移1個(gè)單位,用(x+1)換掉x,
再把圖象向上平移2個(gè)單位,用(y-2)換掉y,可得y-2=
整理得y=
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是圖象變換和向量知識(shí)的綜合應(yīng)用類問(wèn)題.在解答的過(guò)程當(dāng)中充分體現(xiàn)了向量的知識(shí)、平移變換的知識(shí)以及問(wèn)題轉(zhuǎn)化的思想.值得同學(xué)們體會(huì)和反思.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把函數(shù)f(x)的圖象按
a
=(-
π
3
,-2)平移后得到函數(shù)y=cosx的圖象.
(I)求函數(shù)f(x)的解析式;
(II)作函數(shù)g(x)=f(2x-
6
)-2
的圖象(一個(gè)周期).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把函數(shù)y=
2x-1
3
的圖象按a=(-1,2)平移到F′,則F′的函數(shù)解析式為( 。
A、y=
2x+7
3
B、y=
2x-5
3
C、y=
2x-9
3
D、y=
2x+3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006•宣武區(qū)一模)若把一個(gè)函數(shù)的圖象按
a
=(-
π
3
,-2)平移后得到函數(shù)y=cosx的圖象,則原圖象的函數(shù)解析式為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)函數(shù)的圖象按
a
=(
π
4
,2)
平移后得到的圖象的函數(shù)解析式為y=sin(x+
π
4
)+2
,那么原來(lái)的函數(shù)解析式為( 。

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