【題目】如圖,在三棱錐中,,其余棱長均為是棱上的一點,分別為棱的中點.
(1)求證: 平面平面;
(2)若平面,求的長.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】分析:(1)先證明PE ⊥平面ABC,再證明平面平面.(2) 連接CD交AE于O,連接OM,先證明PD∥OM,再利用相似求出的長.
詳解:(1)證明:如圖,連結PE.
因為△PBC的邊長為2的正三角形,E為BC中點,
所以PE⊥BC,
且PE=,同理AE=.
因為PA=,所以PE2+AE2=PA2,所以PE⊥AE.
因為PE⊥BC,PE⊥AE,BC∩AE=E,AE,BC 平面ABC,
所以PE ⊥平面ABC.
因為PE平面PBC,
所以平面PBC⊥平面ABC.
(2)如圖,連接CD交AE于O,連接OM.
因為PD∥平面AEM,PD平面PDC,平面AEM∩平面PDC=OM,
所以PD∥OM, 所以.
因為D,E分別為AB,BC的中點,CD∩AE=O,
所以O為ABC重心,所以,
所以PM=PC=.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知全集為R,集合A={x|( )x≤1},B={x|x2﹣6x+8≤0},則A∩(RB)=( )
A.{x|x≤0}
B.{x|2≤x≤4}
C.{x|0≤x<2或x>4}
D.{x|0<x≤2或x≥4}
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線的焦點為,點是拋物線上一點,且.
(1)求的值;
(2)若為拋物線上異于的兩點,且.記點到直線的距離分別為,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學一名數(shù)學老師對全班50名學生某次考試成績分男女生進行統(tǒng)計(滿分150分),其中120分(含120分)以上為優(yōu)秀,繪制了如圖所示的兩個頻率分布直方圖:
(1)根據(jù)以上兩個直方圖完成下面的列聯(lián)表:
性別 成績 | 優(yōu)秀 | 不優(yōu)秀 | 總計 |
男生 | |||
女生 | |||
總計 |
(2)根據(jù)(1)中表格的數(shù)據(jù)計算,你有多大把握認為學生的數(shù)學成績與性別之間有關系?
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 | |
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
附:,其中.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個籃球隊在4次不同比賽中的得分情況如下:
甲隊 | 88 | 91 | 92 | 96 |
乙隊 | 89 | 93 | 9▓ | 92 |
乙隊記錄中有一個數(shù)字模糊(即表中陰影部分),無法確認,假設這個數(shù)字具有隨機性,并用表示.
(Ⅰ)在4次比賽中,求乙隊平均得分超過甲隊平均得分的概率;
(Ⅱ)當時,分別從甲、乙兩隊的4次比賽中各隨機選取1次,記這2個比賽得分之差的絕對值為,求隨機變量的分布列;
(Ⅲ)如果乙隊得分數(shù)據(jù)的方差不小于甲隊得分數(shù)據(jù)的方差,寫出的取值集合.(結論不要求證明)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(, ).
(1)如果曲線在點處的切線方程為,求, 的值;
(2)若, ,關于的不等式的整數(shù)解有且只有一個,求的取值范圍.
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