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程序框圖如圖所示：如果程序運行的結果S=1320，那么判斷框中應填入（　�。�
A、K＜10B、K≤10
C、K＜9D、K≤11
考點：程序框圖
專題：計算題,圖表型
分析：按照程序框圖的流程寫出前幾次循環(huán)的結果判斷出當k為何值時輸出，得到判斷框中的條件．
解答： 解：經過第一次循環(huán)得到s=1×12=12，k=12-1=11不輸出，即k的值不滿足判斷框的條件
經過第二次循環(huán)得到s=12×11=132，k=11-1=10不輸出，即k的值不滿足判斷框的條件
經過第三次循環(huán)得到s=132×10=1320，k=10-1=9輸出，即k的值滿足判斷框的條件
故判斷框中的條件是k＜10
故選：A．
點評：本題考查解決程序框圖中的循環(huán)結構時，常采用寫出前幾次循環(huán)的結果，找規(guī)律，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

給出以下五個結論：
①函數f（x）=x 
1
3
-（
1
2
）x的零點在區(qū)間（
1
3
，
1
2
）內；
②平面內的動點P到點F（-2，3）和到直線l：2x+y+1=0的距離相等，則點P的軌跡為拋物線；
③?x＞0，不等式2x+
a
x
≥4成立的充要條件a≥2；
④若將函數f（x）=sin（2x-
π
3
）的圖象向右平移φ（φ＞0）個單位后變?yōu)榕己瘮�，則φ的最小值是
π
12
；
⑤過M（2，0）的直線l與橢圓
x2
2
+y2=1交于P1，P2兩點，線段P1P2中點為P，設直線l的斜率為k1（k1≠0），直線OP的斜率為k2，則k1k2等于-
1
2
，
其中正確結論的個數是（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知點A（4，-2），B（-4，4），C（1，1）．求方向與
AB
一致的單位向量．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若x∈[-
π
3
，
π
4
]，則函數y=
1
cos2x
+2tanx+1的最小值為
 
，最大值為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知無窮數列1，4，3，…
n+6
n
，…
（1）求這個數列的第10項
（2）
53
50
是這個數列的第n項
（3）這個數列有多少個整數項
（4）有否等于序號的
1
3
的項？若有，求出這些項，若沒有，試說明理由
（5）從第幾項開始，每一項與1的差的絕對值小于0.01．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知不等式組
3x+4y-10≥0
x≤4
y≤3
表示區(qū)域D，過區(qū)域D中任意一點P作圓x2+y2=1的兩條切線且切點分別為A、B，當∠APB最大時，cos∠APB=（　�。�
A、
3
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、-
1
2

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科目：高中數學 來源： 題型：

如圖是一個算法流程圖，則輸出的a的值是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

如圖，在四棱錐P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，且PA=4，底面ABCD為梯形，
AB∥CD，∠BAD=90°，且AB=2CD=2，AD=
2
，M、N分別為PD、PB的中點，平面MCN與PA交點為Q．
（Ⅰ）求證：CN∥平面PAD；
（Ⅱ）求PQ的長度；
（Ⅲ）求平面MCN與平面ABCD所成二面角的大小．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若方程2x2-（
3-1
）x+m=0的兩根為sinα，cosα，α∈（0，π）．
（1）求m的值；
（2）求
sinα
1+
1
tanα
-
cosα
1+tanα
的值．

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