已知
是等差數(shù)列
的前n項(xiàng)和,且
,
,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( )
試題分析:由S5<S6得a1+a2+a3+…+a5<a1+a2+…+a5+a6,即a6>0,
又∵S6=S7,
∴a1+a2+…+a6=a1+a2+…+a6+a7,
∴a7=0,故B正確;
同理由S7>S8,得a8<0,
∵d=a7-a6<0,故C正確;
而D選項(xiàng)S9>S5,即a6+a7+a8+a9>0,可得2(a7+a8)>0,由結(jié)論a7=0,a8<0,顯然D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的.
事實(shí)上,∵S5<S6,S6=S7>S8,∴S6與S7均為Sn的最大值,故A正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):典型題,熟練應(yīng)用公式是解題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
現(xiàn)有一根n節(jié)的竹竿,自上而下每節(jié)的長(zhǎng)度依次構(gòu)成等差數(shù)列,最上面一節(jié)長(zhǎng)為 10cm,最下面的三節(jié)長(zhǎng)度之和為114cm,第6節(jié)的長(zhǎng)度是首節(jié)與末節(jié)長(zhǎng)度的等比中項(xiàng),則n= 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知數(shù)列
前
項(xiàng)和
滿(mǎn)足
,等差數(shù)列
滿(mǎn)足
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式
(2)設(shè)
,數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,問(wèn)
的最小正整數(shù)n是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本題滿(mǎn)分12分)
已知數(shù)列
是遞增數(shù)列,且滿(mǎn)足
。
(1)若
是等差數(shù)列,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)對(duì)于(1)中
,令
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
定義數(shù)列
,(例如
時(shí),
)滿(mǎn)足
,且當(dāng)
(
)時(shí),
.令
.
(1)寫(xiě)出數(shù)列
的所有可能的情況;(5分)
(2)設(shè)
,求
(用
的代數(shù)式來(lái)表示);(5分)
(3)求
的最大值.(6分)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
在數(shù)列
=
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,已知
,
(
為常數(shù),
),且
成等差數(shù)列.
(1) 求
的值;
(2) 求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3) 若數(shù)列
是首項(xiàng)為1,公比為
的等比數(shù)列,記
.求證:
,(
).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知
表示等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和,且
等于( )
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