分析 根據(jù)題意,由函數(shù)的定義,分別令x2=0、1、2、3、4、5,可得x的值,分析可得函數(shù)的定義域D中必須含有0,±1、±$\sqrt{2}$、±$\sqrt{3}$、±2、±$\sqrt{5}$中至少含有1個,分析每一個元素可能的情況數(shù)目,由分步計數(shù)原理計算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,函數(shù)f(x)=x2的定義域為D,其值域為{0,1,2,3,4,5},
令x2=0可得x=0,則D中必須有0,有1種情況,
令x2=1可得x=±1,則D中必須包含±1中的至少一個,有3種情況,
令x2=2可得x=±$\sqrt{2}$,則D中必須包含±$\sqrt{2}$中的至少一個,有3種情況,
令x2=3可得x=±$\sqrt{3}$,則D中必須包含±$\sqrt{3}$中的至少一個,有3種情況,
令x2=4可得x=±2,則D中必須包含±2中的至少一個,有3種情況,
令x2=5可得x=±$\sqrt{5}$,則D中必須包含±$\sqrt{5}$中的至少一個,有3種情況,
則函數(shù)f(x)的定義域D可能的情況有1×3×3×3×3×3=243種,
即這樣的函數(shù)f(x)有243個;
故答案為:243.
點評 本題考查排列、組合的應用,涉及函數(shù)函數(shù)的概念以及構(gòu)成函數(shù)的三要素,根據(jù)題意,分析得到f(x)的定義域中包含的元素是解題的關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
甲 | 6 | 6 | 9 | 9 |
乙 | 7 | 9 | x | y |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{5}{4}$ | D. | -3 |
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