【題目】將4名老師分到3個(gè)班中去，每班至少一人，共有多少種不同的分法（ ）.

A. 36 B. 72 C. 24 D. 18

【答案】A

【解析】先從4人中選2人構(gòu)成1組，有C42種方法，再把3組人分配到3個(gè)班A33，故由分步計(jì)數(shù)原理可得所有分配方法有組C42A33=36，應(yīng)選答案A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合M＝{x|2m＜x＜m＋1}，且M＝，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是____.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合A＝{1,2}，B＝{x|ax－2＝0}，若BA，則實(shí)數(shù)a的所有可能值構(gòu)成的集合為____.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題正確的是（ ）

A. 兩兩相交的三條直線可確定一個(gè)平面

B. 兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等，則這兩條直線平行

C. 過平面外一點(diǎn)的直線與這個(gè)平面只能相交或平行

D. 和兩條異面直線都相交的兩條直線一定是異面直線

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】命題：x∈R，x2+x﹣1≥0的否定是（　�。�

A. x0∈R，x02+x0﹣1≥0 B. x0∈R，x02+x0﹣1＜0

C. x∈R，x2+x﹣1≤0 D. x∈R，x2+x﹣1＜0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)要給一長(zhǎng)、寬、高分別為3、2、1的長(zhǎng)方體工藝品各面涂色，有紅、橙、黃、藍(lán)、綠五種顏色的涂料可供選擇，要求相鄰的面不能涂相同的顏色，且橙色跟黃色二選一，紅色要涂?jī)蓚�(gè)面，則不同的涂色方案種數(shù)有（ ）
A.48種
B.72種
C.96種
D.108種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將編號(hào)為1，2，3，4，5，6的六個(gè)小球放入編號(hào)為1，2，3，4，5，6的六個(gè)盒子，每個(gè)盒子放一個(gè)小球，若有且只有三個(gè)盒子的編號(hào)與放入的小球編號(hào)相同，則不同的放法總數(shù)是（ ）
A.40
B.60
C.80
D.100

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用抽簽法進(jìn)行抽樣有以下及格步驟：

①把號(hào)碼寫在形狀、大小相同的號(hào)簽上（號(hào)簽可以用小球、卡片、紙條制作）

②將總體中的個(gè)體編號(hào)；

③從這容器中逐個(gè)不放回地抽取號(hào)簽，將取出號(hào)簽所對(duì)應(yīng)的個(gè)體作為樣本；

④將這些號(hào)簽放在一個(gè)容器內(nèi)并攪拌均勻；

這些步驟的先后順序應(yīng)為 ( )

A. ②①④③ B. ②③④① C. ①③④② D. ①④②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知f（x）=x3+ax2+（a+6）x+1有極大值和極小值，則a的取值范圍為 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案