閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序.若輸出的結果為
1
2
,則判斷框中應填入(  )
A、n>3?B、n<3?
C、n<4?D、n>4?
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:由已知中的程序算法可知:該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出變量S的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答: 解:第一次執(zhí)行完循環(huán)體后,S=log32,n=3,不滿足輸出條件,故應不滿足退出循環(huán)的條件;
第二次執(zhí)行完循環(huán)體后,S=log32•log44=log42=
1
2
,n=4,滿足輸出條件,故應滿足退出循環(huán)的條件;
故判斷框里應填入n>3?
故選:A
點評:本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結論,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的體積是(  )
A、
22
3
B、
20
3
C、7
D、6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐E-ABCD中,平面EAD⊥平面ABCD,DC∥AB,BC⊥CD,EA⊥ED,AB=4,BC=CD=EA=ED=2,F(xiàn)是線段EB的中點.
(Ⅰ)證明:BD⊥AE;
(Ⅱ)求平面ADE和平面CDE所成角(銳角)的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等比數(shù)例{an}中,2a4,a6,48成等差數(shù)列,且a3•a5=64,則{an}的前8項和為( 。
A、255B、85
C、255或-85D、255或85

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=Asin(2x+
π
6
)( A>0)的部分圖象如圖所示.
(Ⅰ)寫出f(x)的最小正周期及 A,x0的值;
(Ⅱ)求f(x)在(-
π
4
,
π
3
)上的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=4,∠ABC=30°,D是邊BC上的一點,且
AD
AB
=
AD
AC
,則
AD
AB
的值為( 。
A、0B、4C、8D、-4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某學習小組共有A,B,C,D四位同學,他們的身高(單位:米)及體重指標(單位:千克/米2
如下表所示:
ABCD
身高1.691.731.751.80
體重指標19.225.018.524.8
(1)求這四位同學體重指標的中位數(shù).
(2)從該小組身高低于1.80的同學中任選2人,求選到的2人身高都在1.75以下的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果在一次試驗中,測得(x,y)的四組數(shù)值分別是
x16171819
y50344131
根據(jù)上表可得回歸方程
y
=-5x+
a
,據(jù)此模型預報當x為20時,y的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知四個函數(shù)f(x)=sin(sinx),g(x)=sin(cosx),h(x)=cos(sinx),φ(x)=cos(cosx)在x∈[-π,π]上的圖象如圖,則函數(shù)與序號匹配正確的是( 。
A、f(x)-①,g(x)-②,h(x)-③,φ(x)-④
B、f(x)-①,φ(x)-②,g(x)-③,h(x)-④
C、g(x)-①,h(x)-②,f(x)-③,φ(x)-④
D、f(x)-①,h(x)-②,g(x)-③,φ(x)-④

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