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已知A、B、C為△ABC的三個內角,且其對邊分別為a,b,c,這向量
m
=(cosB,sinC),
n
=(cosC,-sinB)
,且
m
n
=
1
2

(1)求內角A的大小;
(2)若a=2
3
,求△ABC面積S的最大值.
分析:(1)由題意,可由數量積公式及
m
n
=
1
2
建立方程,得到cosBcosC-sinBsinC=
1
2
,再利用余弦的和角公式化簡即可得角A;
(2)由a=2
3
及(1)可得b2+c2+bc=12,由S=
1
2
bcsinA知,可由基本不等式由b2+c2+bc=12求出bc的最大值,從而解出三角形面積的最大值.
解答:解:(1)∵
m
n
=cosBcosC-sinBsinC=cos(B+C)=
1
2
,…(3分)
又A、B、C為三角形的三個內角,
∴B+C=60°,∴A=120°.…(7分)
(2)∵a=2
3
,a2=b2+c2-2bccosA,
∴b2+c2+bc=12,…(10分)
又b2+c2≥2bc(當且僅當b=c時取“=”),
∴12≥3bc,
∴bc≤4…(12分)
∴S=
1
2
bcsinA=
3
4
bc≤
3
4
×4=
3
.…(13分)
∴當b=c時,三角形ABC的面積S的最大值為
3
.…(14分)
點評:本題考點是解三角形,考查數量積的坐標表示做工,基本不等式的運用,余弦定理,余弦的和角公式,涉及到的公式較多,綜合性較強,解題的關鍵是熟練掌握公式及由題意判斷出解題的方向,本題的難點是由三角形的面積公式得出利用基本不等式求bc的最值,本題考察了利用公式靈活變形的能力及判斷推理的能力
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a、b、c為直線,α、β、γ為平面,則下列命題中正確的是(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

(1)已知a,b,c為兩兩不相等的實數,求證:a2+b2+c2>ab+bc+ca;
(2)設a,b,c∈(0,+∞),且a+b+c=1,求證(
1
a
-1)(
1
b
-1)(
1
c
-1)≥8

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知A、B、C為△ABC的三內角,且其對分別為a、b、c,若A=120°,a=2
3
,b+c=4,則△ABC的面積為
3
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知A、B、C為△ABC的三個內角,設f(A,B)=sin22A+cos22B-
3
sin2A-cos2B+2

(1)當f(A,B)取得最小值時,求C的大;
(2)當C=
π
2
時,記h(A)=f(A,B),試求h(A)的表達式及定義域;
(3)在(2)的條件下,是否存在向量
p
,使得函數h(A)的圖象按向量
p
平移后得到函數g(A)=2cos2A的圖象?若存在,求出向量
p
的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a,b,c為三條不同的直線,且a?平面M,b?平面N,M∩N=c,則下面四個命題中正確的是(  )

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