5.若函數(shù)y=f(x)在x=x0處的導(dǎo)數(shù)為-2,則$\lim_{h→0}\frac{{f({{x_0}-\frac{1}{2}h})-f({x_0})}}{h}$=( 。
A.1B.2C.-1D.-2

分析 由題意可知$\lim_{h→0}\frac{{f({{x_0}-\frac{1}{2}h})-f({x_0})}}{h}$=-$\frac{1}{2}$$\underset{lim}{h→0}$$\frac{f({x}_{0}-\frac{1}{2}h)-f({x}_{0})}{-\frac{1}{2}h}$,利用導(dǎo)數(shù)的定義,即可求得$\lim_{h→0}\frac{{f({{x_0}-\frac{1}{2}h})-f({x_0})}}{h}$=-$\frac{1}{2}$f′(x0).

解答 解:$\lim_{h→0}\frac{{f({{x_0}-\frac{1}{2}h})-f({x_0})}}{h}$=-$\frac{1}{2}$$\underset{lim}{h→0}$$\frac{f({x}_{0}-\frac{1}{2}h)-f({x}_{0})}{-\frac{1}{2}h}$=-$\frac{1}{2}$f′(x0),
由函數(shù)y=f(x)在x=x0處的導(dǎo)數(shù)為-2,則f′(x0)=-2,
∴$\lim_{h→0}\frac{{f({{x_0}-\frac{1}{2}h})-f({x_0})}}{h}$=-$\frac{1}{2}$f′(x0)=-$\frac{1}{2}$×(-2)=1,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題導(dǎo)數(shù)的定義,考查轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.36B.60C.72D.96

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16.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C及平面內(nèi)一點(diǎn)P,若$\overrightarrow{PA}+\overrightarrow{PB}+\overrightarrow{PC}=\overrightarrow{AC}$,則點(diǎn)P在(  )
A.△ABC的內(nèi)部B.△ABC的外部C.P在線段AC上D.P在線段AB上

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A.$\sqrt{10}$B.10C.$\sqrt{2}$D.2

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20.已知一個(gè)算法:
(1)m=a.
(2)如果b<m,則m=b,輸出m;否則執(zhí)行第3步.
(3)如果c<m,則m=c,輸出m.
如果a=3,b=6,c=2,
那么執(zhí)行這個(gè)算法的結(jié)果是( 。
A.3B.6C.2D.m

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10.某學(xué)校有職工160人,其中專職教師104人,行政管理人員32人,后勤服務(wù)人員24人,現(xiàn)要用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為20的樣本,則應(yīng)抽取的行政管理人員的人數(shù)為( 。
A.3B.4C.12D.7

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17.若直線(m+2)x+3y+3=0與直線x+(2m-1)y+m=0平行,則實(shí)數(shù)m=$-\frac{5}{2}$.

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14.已知復(fù)數(shù)$z=\frac{2+i}{i}$.求|z|=$\sqrt{5}$.

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15.在△ABC中,$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow c$,$\overrightarrow{AC}=\overrightarrow b$.若點(diǎn)D滿足$\overrightarrow{CD}=2\overrightarrow{DB}$,則$\overrightarrow{AD}$=(  )
A.$\frac{2}{3}\overrightarrow b+\frac{1}{3}\overrightarrow c$B.$\frac{1}{3}\overrightarrow b+\frac{2}{3}\overrightarrow c$C.$\frac{2}{3}$$\overrightarrow$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{c}$D.$\frac{1}{3}\overrightarrow b-\frac{2}{3}\overrightarrow c$

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