設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镈,如果存在非零常數(shù)T,對于任意x∈D,都有f(x+T)=T•f(x),則稱函數(shù)y=f(x)是“似周期函數(shù)”,非零常數(shù)T為函數(shù)y=f(x)的“似周期”.現(xiàn)有下面四個關(guān)于“似周期函數(shù)”的命題:
①如果“似周期函數(shù)”y=f(x)的“似周期”為-1,那么它是周期為2的周期函數(shù);
②函數(shù)f(x)=x是“似周期函數(shù)”;
③函數(shù)f(x)=2-x是“似周期函數(shù)”;
④如果函數(shù)f(x)=cosωx是“似周期函數(shù)”,那么“ω=kπ,k∈Z”.
其中是真命題的序號是
 
.(寫出所有滿足條件的命題序號)
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意,首先理解似周期函數(shù)的定義,從而解得.
解答: 解:①如果“似周期函數(shù)”y=f(x)的“似周期”為-1,
則f(x-1)=-f(x),即
f(x-1)=-f(x)=-(-f(x+1))=f(x+1);
故它是周期為2的周期函數(shù);故正確;
②若函數(shù)f(x)=x是“似周期函數(shù)”,
則存在非零常數(shù)T,使f(x+T)=T•f(x),
即x+T=Tx;故(1-T)x+T=0恒成立;
故不存在T.故假設(shè)不成立,故不正確;
③若函數(shù)f(x)=2-x是“似周期函數(shù)”,
則存在非零常數(shù)T,使f(x+T)=T•f(x),
即2-x-T=T•2-x,
即(T-2-T)•2-x=0;
而令y=x-2-x,作圖象如下,
 
故存在T>0,使T-2-T=0;故正確;
④若函數(shù)f(x)=cosωx是“似周期函數(shù)”,
則存在非零常數(shù)T,使f(x+T)=T•f(x),
即cos(ωx+ωT)=Tcosωx;
故T=1或T=-1;
故“ω=kπ,k∈Z”.故正確;
故答案為:①③④.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對新定義的接受與應(yīng)用能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,滿足a2=3,a5=6,數(shù)列{bn-2an}是公比為3等比數(shù)列,且b2-2a2=9.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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已知等差數(shù)列{an}的公差為2,若a1,a4,a13成等比數(shù)列,數(shù)列{an}前O項(xiàng)和為Sn
(Ⅰ)求an和Sn;
(Ⅱ)求數(shù)列{
1
Sn
}的前n項(xiàng)和Tn

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出a的值是(  )
A、4B、8C、16D、32

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在△PQR中,若
PQ
PR
=7,|
PQ
-
PR
|=6,則△PQR面積的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將正弦函數(shù)f1(x)=sinx與余弦函數(shù)f2(x)=cosx線性組合成函數(shù)f(x)=Af1(x)+Bf2(x) (A,B是常數(shù),x∈R),函數(shù)f(x)的圖象稱(A,B)曲線.
(1)若(A,B)曲線與(C,D)曲線重合,求證:A=C,B=D;
(2)已知點(diǎn)P1(x1,y1)與點(diǎn)P2(x2,y2)且x1-x2≠kπ(k∈z),求證:經(jīng)過點(diǎn)P1與點(diǎn)P2的(A,B)曲線有且僅有一條.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(1,x),
b
=(2,-y),且
a
b
,則|
a
+
b
|的最小值為( 。
A、1
B、
5
C、
7
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對于任意的n∈N*,n2+(a-4)n+3+a≥0恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=loga(x+2)+1的圖象過定點(diǎn)( 。
A、(-2,1)
B、(2,1)
C、(-1,1)
D、(1,1)

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