6.如圖,在邊長(zhǎng)為1的正三角形ABC中,$\overrightarrow{BM}$=2$\overrightarrow{MC}$,N為AM的中點(diǎn).
(Ⅰ) 求$\overrightarrow{AM}$•$\overrightarrow{BC}$的值;
(Ⅱ) 若$\overrightarrow{BN}$=m$\overrightarrow{AB}$+n$\overrightarrow{AC}$,求$\frac{n}{m}$的值.

分析 (I)用$\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AC}$表示出$\overrightarrow{AM},\overrightarrow{BC}$,再計(jì)算數(shù)量級(jí);
(II)用$\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AC}$表示出$\overrightarrow{BN}$,根據(jù)向量的基本定理得出m,n的值.

解答 解:(I)${\overrightarrow{AB}}^{2}={\overrightarrow{AC}}^{2}=1$,$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=1×1×cos60°=$\frac{1}{2}$.
$\overrightarrow{AM}$=$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BM}$=$\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}(\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB})$=$\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{AC}$.
$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB}$.
∴$\overrightarrow{AM}•\overrightarrow{BC}$=($\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{AC}$)•($\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB}$)=-$\frac{1}{3}{\overrightarrow{AB}}^{2}$+$\frac{2}{3}$${\overrightarrow{AC}}^{2}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=-$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{6}$.
(II)∵$\overrightarrow{AN}$=$\frac{1}{2}\overrightarrow{AM}$=$\frac{1}{6}\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}\overrightarrow{AC}$,
∴$\overrightarrow{BN}$=$\overrightarrow{AN}-\overrightarrow{AB}$=-$\frac{5}{6}\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}\overrightarrow{AC}$,
∴m=-$\frac{5}{6}$,n=$\frac{1}{3}$.
∴$\frac{n}{m}$=-$\frac{2}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平面向量線性運(yùn)算的幾何意義,平面向量的基本定理,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.某三棱錐的三視圖如圖所示,則其體積為( 。
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$C.$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$D.$\frac{{2\sqrt{6}}}{3}$

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14.甲、乙兩所學(xué)校高三年級(jí)分別有600人,500人,為了解兩所學(xué)校全體高三年級(jí)學(xué)生在該地區(qū)五校聯(lián)考的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用分層抽樣方法從兩所學(xué)校一共抽取了110名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),并作出了頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如表:
甲校:
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)
頻數(shù)34714
分組[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]
頻數(shù)17x42
乙校:
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)
頻數(shù)1289
分組[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]
頻數(shù)1010y4
(Ⅰ)計(jì)算x,y的值;
(Ⅱ)若規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]內(nèi)為優(yōu)秀,由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面的2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為兩所學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異;
甲校乙校總計(jì)
優(yōu)秀
非優(yōu)秀
總計(jì)
(Ⅲ)若規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]內(nèi)為優(yōu)秀,現(xiàn)從已抽取的110人中抽取兩人,要求每校抽1人,所抽的兩人中有人優(yōu)秀的條件下,求乙校被抽到的同學(xué)不是優(yōu)秀的概率.
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(a+c)(c+d)(d+b)}$.其中n=a+b+c+d.
臨界值表:
P(K2≥k00.100.050.010
k02.7063.8416.635

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1.已知Sn是數(shù)列{$\frac{n}{{2}^{n-1}}$}的前n項(xiàng)和,若不等式|λ+1|<Sn+$\frac{n}{{2}^{n-1}}$對(duì)一切n∈N*恒成立,則λ的取值范圍是-3<λ<1.

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11.某幾何體的三視圖如圖所示,則在該幾何體中,直角三角形的個(gè)數(shù)為( 。
 
A.1B.2C.3D.4

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18.在一個(gè)棱長(zhǎng)為4的正方體內(nèi),最多能放入66個(gè)直徑為1的球.

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15.已知f(x)=$\sqrt{x}$,則$\lim_{△x→0}\frac{f(x+△x)-f(x)}{△x}$=(  )
A.$\frac{1}{{2\sqrt{x}}}$B.-$\frac{1}{{2\sqrt{x}}}$C.-$\frac{{\sqrt{x}}}{2}$D.$\frac{{\sqrt{x}}}{2}$

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(1)求f(0),g[f(0)]的值;
(2)求f(x)的定義域,g(x)的值域;
(3)若g(x)=5,求x的值.

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