如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是梯形,且AD=DC=CB=AB.直角梯形ACEF中,,是銳角,且平面ACEF⊥平面ABCD.
(1)求證:;
(2)試判斷直線DF與平面BCE的位置關系,并證明你的結論.
(1)詳見試題解析;(2)DF∥平面BCE.證明詳見試題解析.
解析試題分析:(1)證明線線垂直,可轉化為證明線面垂直.要證,只要證平面,由已知平面ACEF⊥平面ABCD,故由面面垂直的性質定理知,只要證.在等腰梯形ABCD中,由已知條件及平面幾何相關知識,易得;(2)首先給出結論DF∥平面BCE,再給出證明.要證線面平行,由利用判定定理可以轉化為證明線線平行,即只要在平面BCE找DF的平行線,或由面面平行的性質定理轉化為證明面面平行,即過DF找一個平面與平面BCE平行,而后一種方法容易實施.
試題解析:(1)證明:取AB中點H,連結CH.底面ABCD是梯形,且AD=DC=CB=AB,易證四邊形AHCD為平行四邊形,
∴AD=HC=AB,= , 3分
平面平面,且平面平面,平面,而平面,故. 6分
(2)平面,以下證明:
取AC的中點M,連接DM,F(xiàn)M.在平面ABCD中,DM,BC⊥AC,故DM∥BC. 8分
在直角梯形ACEF中,,故FM∥EC. 10分
而BC,CE平面BCE,BC∩CE=C,而DM,MF平面DMF,DM∩MF=M,故平面BCE∥平面DMF,DF平面DMF,從而,DF∥平面BCE. 12分
考點:1.空間垂直關系的證明;2.空間線面位置關系的判斷與證明.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖所示,四棱錐EABCD中,EA=EB,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2CD.
(1)求證:AB⊥ED;
(2)線段EA上是否存在點F,使DF∥平面BCE?若存在,求出;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD為正方形,在四邊形ADPQ中,PD∥QA.又QA⊥平面ABCD,QA=AB=PD.
(1)證明:PQ⊥平面DCQ;
(2)CP上是否存在一點R,使QR∥平面ABCD,若存在,請求出R的位置,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為平行四邊形,∠ACB=90°,EA⊥平面ABCD,EF∥AB,FG∥BC,EG∥AC,AB=2EF.若M是線段AD的中點,
求證:GM∥平面ABFE.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,AB=BC,AB⊥BC,O為AC中點.
(1)證明:A1O⊥平面ABC;
(2)若E是線段A1B上一點,且滿足VE-BCC1=·VABC-A1B1C1,求A1E的長度.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐PABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,DC∥AB,∠BAD=90°,且AB=2AD=2DC=2PD=4,E為PA的中點.
(1)求證:DE∥平面PBC;
(2)求證:DE⊥平面PAB.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,正方形ABCD和三角形ACE所在的平面互相垂直,EF∥BD,AB=EF.
(1)求證:BF∥平面ACE;
(2)求證:BF⊥BD.
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