【題目】已知函數(shù),其中e為自然對數(shù)的底數(shù),函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)的值域為R,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1)單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.(2) .
【解析】試題分析:(1)求出函數(shù)的導數(shù),解關于導函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;
(2)函數(shù)的導數(shù),通過討論m的范圍得到函數(shù)的值域,從而確定m的具體范圍即可.
試題解析:(1).
由得,由得.
所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.
(2).
當時, ,所以在區(qū)間上單調(diào)遞減;
當時, ,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增.
1° 當時, 在上單調(diào)遞減,值域為,
在上單調(diào)遞減,值域為,
因為的值域為R,所以,即.(*)
由(1)可知當時, ,故(*)不成立.
因為在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且,
所以當時, 恒成立,因此.
2° 當時, 在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
所以函數(shù)在上的值域為,即.
在(m,+ )上單調(diào)遞減,值域為.
因為的值域為R,所以,即.
綜合1°,2°可知,實數(shù)m的取值范圍是.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列數(shù)列{an}的通項公式an=(-1)n(2n-1)(n∈N*),Sn為其前n項和.
(1)求S1,S2,S3,S4的值;
(2)猜想Sn的表達式,并用數(shù)學歸納法證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知向量=(2sinx,-1),=(sinx,3),若函數(shù)f(x)=.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的最大值及取得最大值時x的集合.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以O為極點,x軸正半軸為極軸建立直角坐標系,圓C的極坐標方程為,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),直線和圓C交于A,B兩點,P是圓C上不同于A,B的任意一點.
(1)求圓心的極坐標;(2)求△PAB面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司為激勵創(chuàng)新,計劃逐年加大研發(fā)資金投入.若該公司2015年全年投入研發(fā)資金130萬元,在此基礎上,每年投入的研發(fā)資金比上一年增長12%,則該公司全年投入的研發(fā)資金開始超過200萬元的年份是( 。
(參考數(shù)據(jù):lg1.12=0.05,lg1.3=0.11,lg2=0.30)
A.2018年
B.2019年
C.2020年
D.2021年
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),在原點處切線的斜率為,數(shù)列滿足為常數(shù)且,.
(1)求的解析式;
(2)計算,并由此猜想出數(shù)列的通項公式;
(3)用數(shù)學歸納法證明你的猜想.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設an=1++=+…+(n∈N*),是否存在一次函數(shù)g(x),使得a1+a2+a3+…+an-1=g(n)(an-1)對n≥2的一切正整數(shù)都成立?并試用數(shù)學歸納法證明你的結(jié)論.
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