已知
AB
=（2，4），
CB
=（-1，3），則
AC
等于（　　）
A、（3，1）
B、（2，-1）
C、（-1，2）
D、（-1，7）
考點(diǎn)：向量的減法及其幾何意義
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：用向量
AB
、
CB
的坐標(biāo)表示出
AC
即可．
解答： 解：
AC
=
AB
+
BC

=
AB
-
CB

=（2，4）-（-1，3）
=（3，1）．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平面向量的線性表示與坐標(biāo)運(yùn)算問題，是基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知奇函數(shù)f（x）滿足f（x+2）=-f（x），且當(dāng)x∈（0，1）時(shí)f（x）=2x，則f（3.5）的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)四棱錐P-ABCD的三視圖如圖所示，且PA垂直平面ABCD
（1）求三棱錐P-BCD的體積；
（2）求四棱錐P-ABCD的全面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題“若x≥0，則x2≥0”的否命題是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題p：x＞y；則-x＜-y；命題q：若x＜y；則x2＜y2；在命題 ①p∧q，②p∨q，③p∧（￢q），④（￢p）∨q中，真命題是（　　）
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線l：x+ay+1=0（a∈R）在y軸上的截距為-2，則直線l的斜率為（　　）
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn（n∈N*），函數(shù)f（x）=x3+x+2（x∈R），若滿足f（a2-2）=5，f（a2014-4）=-1，則S2015=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知tan（α+β）=
1
3
，tanβ=
1
4
，則tanα的值為（　�。�
A、
1
6
B、
1
13
C、
7
11
D、
13
18

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={-1，0，1}，B={x|-1≤x＜1}，則A∩B=（　　）
A、{0，1}
B、{-1，0，1}
C、{-1，1}
D、{-1，0}

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