12.在△ABC中,若b,a,c成等差數(shù)列,且sin2A=sinBsinC,則△ABC的形狀為( 。
A.等腰三角形B.直角三角形C.等邊三角形D.等腰直角三角形

分析 由三角形的三邊成等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)得到b+c=2a,記作①,再由sinA,sinB及sinC成等比數(shù)列,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到一個關(guān)系式,利用正弦定理化簡sin2A=sinBsinC得到關(guān)于a,b及c的關(guān)系式,記作②,聯(lián)立①②消去a得到關(guān)于b與c的關(guān)系式,變形可得出b=c,從而得到a,b及c都相等,故三角形為等邊三角形.

解答 解:∵△ABC的三邊b,a,c成等差數(shù)列,
∴b+c=2a①,
又sin2A=sinBsinC,
根據(jù)正弦定理化簡得:a2=bc②,
由①得:a=$\frac{b+c}{2}$,代入②得:
$\frac{(b+c)^{2}}{4}$=bc,即(b-c)2=0,
∴b=c,故a=b=c,
則三角形為等邊三角形.
故選:C.

點評 此題考查了三角形形狀的判斷,涉及的知識有等差數(shù)列的性質(zhì),等比數(shù)列的性質(zhì),正弦定理以及等邊三角形的判定,靈活運用等差及等比數(shù)列的性質(zhì)及正弦定理得出關(guān)于三角形三邊的兩關(guān)系式是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.命題“若∠C=90°,則△ABC是直角三角形”與它的逆命題、否命題、逆否命題這四個命題中,真命題的個數(shù)是2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知圓C:x2+(y-1)2=5,直線l:mx-y+1-m=0
(1)求證:對任意m∈R直線l與圓C總有兩個交點A,B;
(2)若定點P(1,1)分弦AB為$|AP|=\frac{1}{2}|PB|$,求此直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知集合A={x|-2<x<3},B={x|m<x<m+9}.
(1)若A∪B=B,求實數(shù)m的取值范圍
(2)若A∩B≠∅,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知a,b為常數(shù),且a≠0,f(x)=ax2+bx,f(2)=0,方程f(x)=x有兩個相等實數(shù)根.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當x∈[1,2]時,求f(x)的值域;
(3)若F(x)=f(x)-f(-x)+$\frac{m}{{x}^{2}}$,試判斷F(x)的奇偶性,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知數(shù)列{an}滿足an+1=1-$\frac{1}{a_n}$(n∈N*),且a1=2,則a2017=(  )
A.-1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{2}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.函數(shù)y=$\sqrt{x+8}$+$\sqrt{3-x}$的定義域是[-8,3].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.設(shè)命題p:?n0∈N,n02>2n0,則¬p為(  )
A.?n∉N,n2≤2nB.$?{n_0}∈N,{n_0}^2≤{2^{n_0}}$
C.?n∈N,n2≤2nD.$?{n_0}∉N,{n_0}^2≤{2^{n_0}}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=$\frac{ax-1}{x+1}$.
(1)若a=2,利用定義法證明:函數(shù)f(x)在(-∞,-1)上是增函數(shù);
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,-1)上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案