A. | 等腰三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 等邊三角形 | D. | 等腰直角三角形 |
分析 由三角形的三邊成等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)得到b+c=2a,記作①,再由sinA,sinB及sinC成等比數(shù)列,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到一個關(guān)系式,利用正弦定理化簡sin2A=sinBsinC得到關(guān)于a,b及c的關(guān)系式,記作②,聯(lián)立①②消去a得到關(guān)于b與c的關(guān)系式,變形可得出b=c,從而得到a,b及c都相等,故三角形為等邊三角形.
解答 解:∵△ABC的三邊b,a,c成等差數(shù)列,
∴b+c=2a①,
又sin2A=sinBsinC,
根據(jù)正弦定理化簡得:a2=bc②,
由①得:a=$\frac{b+c}{2}$,代入②得:
$\frac{(b+c)^{2}}{4}$=bc,即(b-c)2=0,
∴b=c,故a=b=c,
則三角形為等邊三角形.
故選:C.
點評 此題考查了三角形形狀的判斷,涉及的知識有等差數(shù)列的性質(zhì),等比數(shù)列的性質(zhì),正弦定理以及等邊三角形的判定,靈活運用等差及等比數(shù)列的性質(zhì)及正弦定理得出關(guān)于三角形三邊的兩關(guān)系式是解本題的關(guān)鍵.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ?n∉N,n2≤2n | B. | $?{n_0}∈N,{n_0}^2≤{2^{n_0}}$ | ||
C. | ?n∈N,n2≤2n | D. | $?{n_0}∉N,{n_0}^2≤{2^{n_0}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com